ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Growing up with autism : working with school-age children and adolescents

دانلود کتاب رشد با اوتیسم: کار با کودکان و نوجوانان در سن مدرسه

Growing up with autism : working with school-age children and adolescents

مشخصات کتاب

Growing up with autism : working with school-age children and adolescents

ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781593854591, 1593854595 
ناشر: Guilford Press 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 321 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Growing up with autism : working with school-age children and adolescents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رشد با اوتیسم: کار با کودکان و نوجوانان در سن مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رشد با اوتیسم: کار با کودکان و نوجوانان در سن مدرسه


افراد مبتلا به اوتیسم و ​​مراقبان آنها در دوران کودکی و نوجوانی با چالش های منحصر به فردی روبرو می شوند. این جلد تحقیق در مورد نیازهای این جمعیت را به توصیه های عملی برای پزشکان و مربیان تبدیل می کند. این کتاب دارای نمونه‌های موردی واضح و یک فرم ارزیابی عمیق و قابل تکرار است. راهنمایی های قابل دسترس و پیشنهادات عملی برای حمایت از رفتار مثبت، ارتباط و مهارت های اجتماعی ارائه شده است. مدیریت مسائل مربوط به سلامت روانی و جسمی و تمایلات جنسی؛ کمک به خانواده ها برای دسترسی به خدمات و هدایت سیستم قانونی؛ و بهینه سازی فرآیند برنامه ریزی آموزشی و گذار.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Individuals with autism and their caregivers face unique challenges in later childhood and adolescence. This volume translates research on the needs of this population into practical recommendations for clinicians and educators. The book features vivid case examples and an in-depth, reproducible assessment form. Accessible guidance and hands-on suggestions are provided for supporting positive behavior, communication, and social skills; managing issues related to mental and physical health and sexuality; helping families access services and navigate the legal system; and optimizing the educational and transition planning process.


فهرست مطالب

Content: I. The individual with autism. Understanding behavioral and emotional issues in autism / Robin L. Gabriels --
Medical health assessment and treatment issues in autism / Edward Goldson and Margaret Bauman --
Sexuality and autism: individual, family, and community perspectives and interventions / Robin L. Gabriels and Mary E. Van Bourgondien --
Communication and language issues in less able school-age children with autism / Diane Twachtman-Cullen and Jennifer Twachtman-Reilly --
Sensory processing disorders in children with autism: nature, assessment, and intervention / Eynat Gal, Sharon A. Cermak, and Ayelet Ben-Sasson --
Assistive technology as an aid in reducing social impairments in autism / Ofer Golan, Paul G. LaCava, and Simon Baron-Cohen. II. Family and caregivers of the individual with autism. Advocating for services: legal issues confronting parents and guardians / Wayne Steedman --
Family resources during the school-age years / April W. Block and Stephen R. Block --
Family vacations and leisure time: considerations and accommodations / Sharon Lerner-Baron. III. Community aspects of intervention. Building a foundation for successful school transitions and educational placement / Ramona Noland, Nancy Cason, and Alan Lincoln --
Translating early intervention into positive outcomes / Laurie Sperry and Gary Mesibov --
School consultation and interventions for middle school and high school students with autism / Brian R. Lopez [and others] --
Criminal justice issues and autistic disorders / Alicia V. Hall [and others].




نظرات کاربران