دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Mary Trim
سری:
ISBN (شابک) : 3598115814, 9783598115813
ناشر: K.G. Saur
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 277
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Growing and knowing: a selection guide for children's literature به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد و دانستن: راهنمای انتخاب برای ادبیات کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب برای پاسخگویی به نیازهای متخصصان کار با کودکان و کتاب های آنها طراحی شده است. این کتاب برای استفاده به عنوان یک کتاب مرجع برای دستیاران و کتابداران، در کتابخانههای کودکان، کتابخانههای مدارس، مراکز منابع و کتابخانههای مرجع عمومی در نظر گرفته شده است، همچنین باید اطلاعات صحیحی را برای کتابداران کارآموز، معلمان و والدین فراهم کند. کارکرد اصلی این کتاب این است که به عنوان راهنمای انتخاب کتاب برای کودکان، شناخت طیف وسیعی از کتاب های منتشر شده و میزان فردی مطالعه و رشد اجتماعی کودکان مختلف عمل کند. بخش اول بر روی «کودک: در حال رشد» تمرکز دارد. و دانستن از طریق کتاب، به کارگیری تئوریهای رشد خواندن در قرن 20 و 21 در انتخاب کتابهای خاص و پوشش ویژگیهای ژانرهای مختلف ادبیات کودک، از جمله کلاسیکها و برندگان جوایز. همچنین پوشش کتابهایی برای موقعیتهای خاص وجود دارد. و معضلات و برای کودکانی که تمایلی به خواندن ندارند، همراه با بخشی در قالب های الکترونیکی. بخش دوم بر روی "حرفه ای: دانستن و رشد" تمرکز دارد، ایده هایی برای ترویج کتاب در کتابخانه کودکان یا کتابخانه مدرسه و کلاس درس ارائه می کند. شامل مشارکتی از Tricia Kings است و انتخاب کتابهایی را برای کودکان از جوامع گروههای قومی در سراسر جهان پوشش میدهد. همچنین ایدههایی برای کتابهایی برای پدران و پسران وجود دارد که از خواندن با هم لذت ببرند.
This book is designed to meet the needs of professionals working with children and their books. Intented for use as a reference book for library assistants and librarians, in children's libraries, school libraries, resource centres, and general reference libraries, it should also to provide sound information for trainee librarians, teachers and parents. The primary function of this book is to serve as a guide to the selection of books for children, recognising the vast range of books published and the individual rates of reading and social development of different children.The first section focuses on 'The Child: Growing and Knowing through Books', applying reading development theories of the 20th and 21st century to the selection of specific books and covering the characteristics of the various genres of children's literature, including the classics and award winners.There is also coverage of books for special situations and dilemmas and for children who are reluctant to read, along with a section on electronic formats.The second section focuses on 'The Professional: Knowing and Growing', providing ideas for book promotion within the children's library or school library and classroom.This section includes a contribution from Tricia Kings and covers the selection of books for children from ethnic groups communities through out the world.There are also ideas for books for fathers and sons to enjoy reading together.