دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ریاضیات ویرایش: نویسندگان: John Atwell Moody سری: ISBN (شابک) : 9810215576, 9789810215576 ناشر: World Scientific Publishing Company سال نشر: 1994 تعداد صفحات: 180 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گروه ها برای مقطع کارشناسی: مرجع سالنامه ها سالنامه ها اطلس نقشه ها کاتالوگ ها راهنماهای مصرف کننده فرهنگ لغت نامه ها اصطلاحنامه ها دایره المعارف ها موضوع انگلیسی به عنوان زبان دوم آداب مطالعات خارجی تبارشناسی نقل قول ها بقا آمادگی اضطراری آزمون آماده سازی واژه ها گرامر نگارش ویژه گرامر نگارش پژوهشی گروهی
در صورت تبدیل فایل کتاب Groups for Undergraduates به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گروه ها برای مقطع کارشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هنگامی که گروه ها به صورت انتزاعی ارائه می شوند، مشکل تمام نمی شود: باید بدانیم که چگونه هر گروه انتزاعی ممکن است به عنوان گروهی از جایگشت ها یا ماتریس ها ایجاد شود. قضایا و تکنیک های تئوری بازنمایی ارائه شده است که می تواند این کار را برای هر گروهی که دانش آموز ممکن است در فصل های قبلی ساخته است انجام دهد - و دانش آموز به ساختن نمایش های واقعی (نه فقط شخصیت ها) ختم می شود. در مجموعهای از مثالها، که دانشآموز ممکن است آنها را ادامه دهد، تمام نمایشهای ماتریس برای گروههای مرتبه کمتر از 13 ساخته شدهاند. متن ممکن است به تنهایی استفاده شود. برای هر درس تئوری گروهی، حداقل یک متن مانند این متن، حاوی مثالهای فراوان، قویاً توصیه میشود.
کتاب به سبکی شفاف و ساده نوشته شده است. موضوع از منظر دانش آموز ارائه می شود و مدام مشارکت دانش آموز را می طلبد. هر دوی این راهبردها برای کتاب یادداشت های سخنرانی بسیار مناسب هستند و درک دانش آموز از مفاهیم ریاضی را تضمین می کنند.
Once the groups are presented abstractly, the problem is not done: one needs to know how each abstract group may arise as a group of permutations or matrices. Theorems and techniques of representation theory are given which can do this for any group the student may have constructed in the earlier chapters -- and the student ends up building the actual representations (not only the characters). In a series of examples, which the student may carry further, all the matrix representations are constructed for the groups of order less than 13.
For students who are already familiar with homomorphisms, cosets, Lagrange's theorem, and finite abelian groups, the text may be used alone. For any group theory course, at least one text such as this one, containing lots of examples, is strongly recommended.
The book is written in a lucid, straightforward style. The subject matter is presented from a student's perspective and constantly demands the student's involvement. Both these strategies are highly appropriate for a book of lecture notes and guarantee the student's understanding of the mathematical concepts.