دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Elaine Clanton Harpine (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319191010, 9783319191027
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 174
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پیشگیری گروه محور در بهداشت روان: نظریه ، آموزش و عمل: روانشناسی کودک و مدرسه، آموزش دوران کودکی، مددکاری اجتماعی، بهداشت عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Group-Centered Prevention in Mental Health: Theory, Training, and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیشگیری گروه محور در بهداشت روان: نظریه ، آموزش و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مفهوم پیشگیری گروه محور را ارائه می کند و توضیحات و تمرین هایی برای یادگیری روش و آموزش آن به دیگران ارائه می دهد. مطالعات دقیق شواهدی را مبنی بر اهمیت مداوم پیشگیری در بهزیستی روانی ارائه میدهد و پیشگیری گروه محور را از سایر مداخلات گروهی با توانایی آن در حل مشکلات اولیه سلامت روان و مشکلات عاطفی متمایز میکند. مثالهای موردی با بزرگسالان، کودکان، زوجها و دیگران، استفاده موفقیتآمیز از تکنیکهای گروه محور را نشان میدهد و همچنین مشکلاتی را که در تنظیمات گروه ایجاد میشود، نشان میدهد. تمرینهای آموزشی آماده برای کاربرد کتاب به رهبران گروههای آینده نگر تمرین میکند تا گروههای جدید را راهاندازی کنند، انسجام را تقویت کنند، عوامل درمانی را در جلسات ادغام کنند و مهارتهای اصلی دیگر را تقویت کنند.
موضوعات برجسته عبارتند از:
پیشگیری گروه محور در سلامت روانیک منبع ضروری برای دانشمندان است. - پزشکان، پزشکان و محققان و همچنین دانشجویان فارغ التحصیل در رشته هایی مانند روانشناسی مدرسه، مددکاری اجتماعی و بهداشت عمومی. استفاده آموزشی آن شامل کلاس درس، کارگاه، و تنظیمات آموزشی در سراسر رشته های بهداشتی و درمانی است.
This book presents the concept of group-centered prevention and provides explanations and exercises for learning the method and teaching it to others. Detailed studies offer evidence for the continuing importance of prevention in mental well-being and distinguishes group-centered prevention from other group interventions by its ability to resolve incipient mental health issues and emotional problems. Case examples with adults, children, couples, and others demonstrate successful uses of group-centered techniques as well as illustrate the problems that arise in group settings. The book's ready-to-apply training exercises give prospective group leaders practice in starting new groups, fostering cohesion, integrating therapeutic factors into sessions, and other core skills.
Featured topics include:
Group-Centered Prevention in Mental Health is an essential resource for scientist-practitioners, clinicians, and researchers as well as graduate students in such disciplines as school psychology, social work, and public health. Its educational uses span classroom, workshop, and training settings across the health and healing disciplines.
Front Matter....Pages i-xvii
What Is Group-Centered Prevention?....Pages 1-8
What Is the Role of Group Dynamics in Group Prevention?....Pages 9-27
Why Is Group Process Important in Group Prevention?....Pages 29-50
How Can a Group Best Achieve Cohesive Group Interaction?....Pages 51-72
Are Prevention Groups Therapeutic?....Pages 73-86
Is Intrinsic Motivation Better Than Extrinsic Motivation?....Pages 87-107
Is Self-Efficacy More Important than Self-Esteem?....Pages 109-123
Are There Stages of Development with a New Group?....Pages 125-141
What Kind of Training Does a Group-Centered Preventionist Need?....Pages 143-162
Back Matter....Pages 163-165