دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Oecd
سری:
ISBN (شابک) : 9264506225, 9789264506220
ناشر:
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 59
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Greening Development Co-Operation: Lessons from the OECD Development Assistance Committee به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب همکاری توسعه سبز: درس هایی از کمیته کمک به توسعه OECD نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه اعضای DAC می توانند به طور موثر با چالش ها و تهدیدهای زیست محیطی حیاتی - مانند تغییرات آب و هوا، آلودگی، و از دست دادن حاصلخیزی خاک و تنوع زیستی - در فعالیت های حمایت از دستور کار 2030 در کشورهای در حال توسعه مقابله کنند؟ اکثر آنها در حال حاضر پادمانهای زیستمحیطی برای بررسی عملکرد منفی زیستمحیطی دارند، اما به سیاستها، ظرفیتها و رویکردهای بسیار قویتری برای جریانسازی محیط در تمام فعالیتهای همکاری توسعهای خود نیاز دارند. این گزارش به بررسی پنج حوزه حیاتی برای جریان سازی می پردازد: تعهد سیاست قوی و رهبری. سیستم ها، فرآیندها و ابزارهای قوی؛ ظرفیت و توسعه مستمر مهارت؛ دانش، یادگیری و مشارکت مشترک؛ سیستم های کشوری که به خوبی پشتیبانی می شوند. بر این اساس، گزارش اقدامات اولویت دار را برای OECD-DAC، شبکه آن در محیط زیست و توسعه (ENVIRONET) و جامعه توسعه گسترده تر پیشنهاد می کند.
How can members of the DAC effectively tackle critical environmental challenges and threats - such as climate change, pollution, and loss of soil fertility and biodiversity - in activities supporting the 2030 Agenda in developing countries? Most already have environmental safeguards in place to screen out negative environmental practice, but they need far more robust policies, capacities and approaches for mainstreaming environment across all their development co-operation activities. This report examines five critical areas for mainstreaming: strong policy commitment and leadership; robust systems, processes and tools; capacity and continuous skill development; shared knowledge, learning and engagement; well-supported country systems. On that basis, the report suggests priority actions for the OECD-DAC, its Network on Environment and Development (ENVIRONET) and the wider development community.
Foreword Acknowledgements Abbreviations and acronyms Executive summary Lessons The five building blocks of environment mainstreaming Moving forward 1 The purpose and scope of this report References Notes 2 The peer-learning process Methodology Outputs Reflections on the process Notes 3 Lessons from the peer-learning exercise Strong policy commitment and leadership Providing a legal mandate Driving mainstreaming and leadership Broadening the themes Robust systems, processes and tools Embedding environmental appraisal Integrating multiple goals Starting mainstreaming early Capacity and continuous skill development Prioritising interdisciplinary skills Installing networks of practice Maintaining expert capacity Shared knowledge, learning and engagement Building an evidence base Promoting organisational learning Engaging civil society Well-supported country systems Building commitment and capacity Making the economic case and engaging the private sector Disseminating effective and relevant tools References Notes 4 Moving forward: suggestions for the OECD DAC Note Annex A. Visit to the European Union Institutions: 24-28 September 2018 Background Lessons on mandate and intentions Lessons on leadership, people and capacities Lessons on project cycle and tools Lessons on knowledge, learning and innovation Where next? Annex B. Visit to Sweden: 21-25 January 2019 Background Effectiveness in environment and climate mainstreaming Challenges in environment and climate mainstreaming Lessons from Sweden’s experience of environment and climate mainstreaming Peer suggestions for consideration by Sweden and DAC members Annex C. Visit to Canada: 1-5 April 2019 Background Environment and climate mainstreaming effectiveness Challenges in environment and climate mainstreaming Lessons from Canada’s experience of environment and climate mainstreaming Peer suggestions for consideration by GAC and DAC members References Note