دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Sanjay Sarma, Luke Yoquinto سری: ISBN (شابک) : 9780385541831, 9780385546683 ناشر: Knopf Doubleday Publishing Group سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Grasp: The Science Transforming How We Learn به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک: علم در حال تغییر نحوه یادگیری ما است نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه یاد بگیریم؟ و چگونه می توانیم بهتر یاد بگیریم؟ در این نگاه نوآورانه به علم یادگیری، سانجی سارما، رئیس آموزش باز در MIT، نشان میدهد که چگونه میتوانیم از این دانش برای کشف پتانسیل واقعی خود استفاده کنیم. سارما با اقتباس از تجربیات خود به عنوان یک مربی و همچنین کار محققان و مبتکران در MIT و فراتر از آن، در گراسپ به بررسی تاریخ آموزش مدرن می پردازد و روشی را که در آن روش های کلاس درس سنتی - سخنرانی، تکالیف، تست، تکرار- ردیابی می کند. تبدیل به یک هنجار شد و نشان داد چرا همه چیز باید تغییر کند. این کتاب خوانندگان را از مرزهای متعددی عبور می دهد، از علوم اعصاب بنیادی گرفته تا روانشناسی شناختی و فراتر از آن، زیرا آینده یادگیری را در نظر می گیرد. دانشمندانی را معرفی می کند که فراموشی را مطالعه می کنند و آن را نه به عنوان یک شکست ساده در حافظه بلکه به عنوان یک سلاح مهم در زرادخانه یادگیری ما آشکار می کند. این مقاله نقش کنجکاوی را در ارتقای وضعیت "آمادگی برای یادگیری" در مغز (و همزاد دردسرساز آن، "عدم آمادگی برای یادگیری") بررسی می کند. و نشان میدهد که چگونه چنین ایدههایی در دنیای واقعی، مانند برنامههای جدید غیرمتعارف مانند Ad Astra، واقع در پردیس SpaceX، به اجرا در میآیند. در طول مسیر، Grasp دیدگاههای قدیمی مانند ایده مضر «سبکهای یادگیری» را از بین میبرد و خوانندگان را با ابزارهای عملی برای جذب و حفظ اطلاعات در طول عمر یادگیری مجهز میکند.
How do we learn? And how can we learn better? In this groundbreaking look at the science of learning, Sanjay Sarma, head of Open Learning at MIT, shows how we can harness this knowledge to discover our true potential. Drawing from his own experience as an educator as well as the work of researchers and innovators at MIT and beyond, in Grasp, Sarma explores the history of modern education, tracing the way in which traditional classroom methods—lecture, homework, test, repeat—became the norm and showing why things needs to change. The book takes readers across multiple frontiers, from fundamental neuroscience to cognitive psychology and beyond, as it considers the future of learning. It introduces scientists who study forgetting, exposing it not as a simple failure of memory but as a critical weapon in our learning arsenal. It examines the role curiosity plays in promoting a state of “readiness to learn” in the brain (and its troublesome twin, “unreadiness to learn”). And it reveals how such ideas are being put into practice in the real world, such as at unorthodox new programs like Ad Astra, located on the SpaceX campus. Along the way, Grasp debunks long-held views such as the noxious idea of “learning styles,” equipping readers with practical tools for absorbing and retaining information across a lifetime of learning.