ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Graphical Heritage: Volume 3 - Mapping, Cartography and Innovation in Education

دانلود کتاب میراث گرافیکی: جلد 3 - نقشه برداری ، نقشه برداری و نوآوری در آموزش

Graphical Heritage: Volume 3 - Mapping, Cartography and Innovation in Education

مشخصات کتاب

Graphical Heritage: Volume 3 - Mapping, Cartography and Innovation in Education

ویرایش: 1st ed. 
نویسندگان: , ,   
سری: Springer Series in Design and Innovation  7 
ISBN (شابک) : 9783030479862, 9783030479879 
ناشر: Springer International Publishing;Springer 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 559 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 251 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب میراث گرافیکی: جلد 3 - نقشه برداری ، نقشه برداری و نوآوری در آموزش: مهندسی، طراحی مهندسی، تاریخ و نظریه معماری، طراحی گرافیک، میراث فرهنگی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Graphical Heritage: Volume 3 - Mapping, Cartography and Innovation in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب میراث گرافیکی: جلد 3 - نقشه برداری ، نقشه برداری و نوآوری در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب میراث گرافیکی: جلد 3 - نقشه برداری ، نقشه برداری و نوآوری در آموزش



این کتاب مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس بین المللی طراحی گرافیک در معماری، EGA 2020، با تمرکز بر میراث - از جمله میراث معماری و گرافیک و همچنین گرافیک میراث را ارائه می دهد. سومین جلد از سه جلد، این کتاب موضوعات مربوط به نقشه برداری، نقشه برداری و منظر، و همچنین روش های آموزشی نوآورانه، به ویژه در زمینه آموزش میراث معماری را مورد بحث قرار می دهد. این نقشه‌نگاری تاریخی و نقشه‌نگاری‌های جدید و همچنین روش‌هایی برای نمایش منظره را پوشش می‌دهد و در مورد روش‌ها و شیوه‌های یادگیری مختلف، از جمله روش‌های کلاس درس، اما همچنین مواردی که شامل مشارکت فعال‌تر و تولید چند رشته‌ای و مشارکتی است، گزارش می‌دهد. با توجه به گستره آن، این کتاب نقشه‌نگاران، طراحان و معلمان را به خود جذب می‌کند و اطلاعات گسترده‌ای را در مورد روش‌های نوآورانه و منبع الهام برای کار آینده آنها ارائه می‌دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book presents the proceedings of the 18th International Conference on Graphic Design in Architecture, EGA 2020, focusing on heritage – including architectural and graphic heritage as well as the graphics of heritage. The third of three volumes, this book discusses topics related to mapping, cartography and landscape, as well as innovative education methods, particularly in the context of teaching architectural heritage. It covers historical cartography and new cartographies, as well as methods for representing the landscape, and reports on different learning methods and practices, including classroom methods but also those involving more active participation and multidisciplinary and collaborative production. Given its scope, this book will appeal cartographers, designers and teachers, providing them with extensive information on innovative methodologies and a source of inspiration for their future work.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-xix
Front Matter ....Pages 1-1
Complexity and Contradiction in the Graphic Sources About Territory and Landscape. The Buen Retiro in Madrid (Pilar Chías, Tomás Abad, Manuel de Miguel)....Pages 3-16
An Interpretation of the Extinct Urban Morphology of Jaén’s Historic City Center as Viewed Through the Drawings of Architect Luis Berges Roldán (Antonio Estepa Rubio, Jesús Estepa Rubio)....Pages 17-26
Lost Heritage and Historical City. The Way of Santiago (The Way of Saint James) Through the Historical Cartography of the City of Burgos and Its Influence on Urban Form (Álvaro Moral García, Eduardo A. Carazo Lefort)....Pages 27-38
Itálica and the Representation of the Movement Throughout Territory: Cartographic Analysis for a GIS-Assisted Design of Cultural Itineraries (Rebeca Merino del Río, Antonio Tejedor Cabrera, Mercedes Linares Gómez del Pulgar)....Pages 39-53
Cultural Landscape’s Spatial Management: Concept, Model and Advanced Mapping Tools (Marina López Sánchez, Antonio Tejedor Cabrera, Mercedes Linares Gómez del Pulgar)....Pages 54-67
Historical Cartography and Orthophotography in the Analysis of the Transformation of Ecija’s Olive Grove Landscapes Through GIS (Jorge Moya-Muñoz, Alberto Atanasio-Guisado)....Pages 68-81
Graphic and Formal Evolution of the Cemeteries of Veneto Analyzed Through Their Plans (Maria José Muñoz Mora, David Navarro Moreno, Andrea Giordano)....Pages 82-94
Virtual Recovery of Lost Architecture. The Project by Goerlich for the Town Hall Square of Valencia (Francisco J. Catalán Tamarit, Susana Iñarra Abad, Pedro M. Cabezos Bernal)....Pages 95-104
Madrid Bombings’ Urban Scars (Luis de Sobrón, Enrique Bordes)....Pages 105-118
Drawing Architecture in the Landscape: The Graphic Analysis of Monuments in Their Natural Surroundings (Juan Manuel Báez Mezquita)....Pages 119-131
The Representation of the Via Latina and the Via Appia Antica in the Agro Romano Cartographic Evolution (Simona Rinaldi)....Pages 132-145
Understanding the Terrain of the Aragon Front Through Drawings Made During the Spanish Civil War (Santiago Elía-García, Ana Ruiz-Varona)....Pages 146-156
Make of/Sign La Calzada de Béjar Graphic Narration of a Village (Claudio Patanè, David Marcos González, José Martínez Rubio, Juan José Fernández Martín, Jesús San José Alonso, Francisco M. Morillo Rodríguez et al.)....Pages 157-165
UAV-assisted Digital Terrain Model Applied to the Graphic Representation of Cultural Heritage Sites (José Javier Pérez Martínez, Íñigo León Cascante, María Senderos Laka)....Pages 166-177
Mapping Sardinia in the 19th Century (Andrea Pirinu)....Pages 178-193
A Drawing, a Map. Subjective Cartography of the Territory. The Monastery of San Paio in Ribeira Sacra (Juan Domingo Santos, Carmen Moreno Álvarez, Alejandro Infantes Pérez)....Pages 194-206
The Watchtowers of the Southern Limit of the Xerez Templar Bailiff of Badaioz-El Ventoso in the Late Middle Ages: Geospatial Analysis of the Visual Control of a Demarcation Line with the Alfoz of Seville (Juan José Fondevilla Aparicio, Timoteo Rivera Jiménez)....Pages 207-220
The Use of the Graphic Medium in the Method of the Urban Planner C.A. Doxiadis (Mercedes Díaz Garrido)....Pages 221-234
Historical and Photographic Study of the Transformation of the Urban and Natural Landscape of El Pardo de Carlos III (Guadalupe Cantarero-García)....Pages 235-246
Zaragoza: Two Housing Estates, Two Neighbourhoods. Comparative Cartographic Analysis of Two Urban Growth Forms (Isabel Ezquerra, Carmen Díez-Medina, Javier Monclús)....Pages 247-259
Detailed Knowledge of Territory and the Spanish Army Geographical Service (Francisco Javier Fraga López)....Pages 260-272
The First Cartographies of Teruel, Main Contributions for Restoring the City’s Historical Image (Miguel Sancho Mir, Beatriz Martín Domínguez)....Pages 273-284
Narration and Representation of the Urban Landscape as a Cultural and Tourist Resource. Rome and Its Lungoteveri (Riverbanks) (Emanuela Chiavoni, Maria Grazia Cianci, Sara Colaceci)....Pages 285-294
Depicting the Urban Landscape. Enhancing the Cultural Heritage of Fragile Areas with Participatory Mapping Processes (Camilla Casonato, Anna Greppi, Marco Vedoà)....Pages 295-306
Transcantabria: The Architecture and Landscape of a Surfari (Javier Domingo Ballestín)....Pages 307-316
Front Matter ....Pages 317-317
Towards a Non-descriptive BIM Geometry: A Teaching Experience (Ignacio Camarero Julián, Amparo Bernal López-Sanvicente)....Pages 319-326
Analyze the Existing to Devise the Non-existent, Some Limitations of the Analysis of Architectural Forms for Contemporary Genesis (Juan Serra, Ana Torres-Barchino, Jorge Llopis-Verdú)....Pages 327-335
Educating the Gaze: Cross-Cutting Teaching in the Course Graphic Ideation and Introduction to Architectural Design Through the Territory of the Alhambra (Jorge Gabriel Molinero Sánchez, Tomás García Píriz)....Pages 336-348
Dissection and Association. A Proposal to Learn the City (Jorge Gabriel Molinero Sánchez, Juan Francisco García Nofuentes)....Pages 349-359
Analysis and Graphic Recreation of the House of Venus in Volubilis (Morocco). Architecture from Archeology (Concepción Rodríguez-Moreno)....Pages 360-371
From Color Representation to Scientific Practice. Educational Application in the Master’s Degree in Preservation of Architectural Heritage of the ETSAV (UPV) (Ana Torres-Barchino, Jorge Llopis-Verdú, Irene dela Torre Fornés, Anna Delcampo Carda)....Pages 372-382
Inverting Processes. The Use of Photogrammetry in Graphic Thinking and Project Design Teaching (Manuel A. Ródenas-López, Miguel García Córdoba, Pedro M. Jimenez-Vicario)....Pages 383-392
Can You Traverse It? (Iván Pajares Sánchez, Mara Sánchez Llorens)....Pages 393-406
Francisco Cabrero and Plastic Teaching. Plan on the Analysis of Architectural Shapes (José de Coca Leicher)....Pages 407-418
Graphic Approaches to Heritage from Descriptive Geometry: A Teaching and Research Experience (María del Carmen Vílchez Lara)....Pages 419-430
“Gamification” for Teaching Collaborative Urban Design and Citizen Participation (Ernest Redondo, Lluís Giménez, Isidro Navarro, David Fonseca)....Pages 431-441
The Architectural Design: A Learning Process (Fernando Lancho Alvarado)....Pages 442-449
A Workshop Experience for the Development of EGA Teaching in Industrial Design Studies (Víctor-Antonio Lafuente Sánchez, Daniel López Bragado)....Pages 450-463
To Draw… What for? Terminological Approach to Objectives and Teaching Strategies Through Drawing Statements as Heritage (Atxu Amann y Alcocer, Eduardo Roig Segovia, Ángela Ruiz Plaza)....Pages 464-472
Representation, Innovation y Parametric Construction of Architecture in DEGA Teaching (Fernando Balbuena Marcilla, Mercedes Linares Gómez del Pulgar)....Pages 473-484
Playing with the Graphic Sections of Architecture (Marina Puyuelo Cazorla, José Luis Higón Calvet, Antonio Manuel Sintas Martínez)....Pages 485-492
Graph and Craft (Vincenzo Cirillo)....Pages 493-503
Considerations on the Teaching of Graphic Representation of Heritage (Angélica Fernández-Morales)....Pages 504-514
The Drawing of the Architectural Order for the Training of the Student in Architecture (Giulia Pellegri, Michela Scaglione, Francesca Salvetti, Sara Eriche)....Pages 515-528
A Final Degree Thesis to Introduce Students to Graphic Research on Modern Architectural Heritage (1925–1975): The Teresianas School (Alicante, 1963) (Justo Oliva-Meyer, Borja Herrero-Pérez)....Pages 529-541
Back Matter ....Pages 543-544




نظرات کاربران