دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Grading for Equity: What It Is, Why It Matters, and How It Can Transform Schools and Classrooms
دانلود کتاب درجه بندی برای برابری: چیست، چرا اهمیت دارد، و چگونه می تواند مدارس و کلاس های درس را متحول کند
مشخصات کتاب
Grading for Equity: What It Is, Why It Matters, and How It Can Transform Schools and Classrooms
ویرایش: 1
نویسندگان: Joe Charles Feldman
سری:
ISBN (شابک) : 9781506391571, 1506391575
ناشر: Corwin
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 59,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Grading for Equity: What It Is, Why It Matters, and How It Can Transform Schools and Classrooms به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درجه بندی برای برابری: چیست، چرا اهمیت دارد، و چگونه می تواند مدارس و کلاس های درس را متحول کند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب درجه بندی برای برابری: چیست، چرا اهمیت دارد، و چگونه می تواند مدارس و کلاس های درس را متحول کند
جو فلدمن با درجه بندی برای برابری، به هسته گفتگو می پردازد و نشان می دهد که چگونه شیوه های درجه بندی که دقیق، مقاوم در برابر تعصب و انگیزه هستند، یادگیری را بهبود می بخشد، تورم نمره را به حداقل می رساند، نرخ شکست را کاهش می دهد و به اهرمی برای ایجاد معلم قوی تر تبدیل می شود. روابط دانشجویی و کلاس های درس دلسوزتر. این کتاب یک پس‌زمینه تاریخی مهم ارائه می‌کند، و توضیح می‌دهد که چگونه سیستم ارثی درجه‌بندی ما در ابتدا به عنوان مکانیزم مرتب‌سازی برای فراهم کردن یا رد فرصت، کنترل دانش‌آموزان، و تأیید یک "ذهنیت ثابت" در مورد پتانسیل تحصیلی دانش‌آموزان راه‌اندازی شد - شیوه‌هایی که هنوز یک قرن بعد در جای خود است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
With Grading for Equity, Joe Feldman cuts to the core of the conversation, revealing how grading practices that are accurate, bias-resistant, and motivational will improve learning, minimize grade inflation, reduce failure rates, and become a lever for creating stronger teacher-student relationships and more caring classrooms. The book provides a critical historical backdrop, describing how our inherited system of grading was originally set up as a sorting mechanism to provide or deny opportunity, control students, and endorse a \"fixed mindset\" about students′ academic potential - practices that are still in place a century later.
