دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Sudhanshu Bhushan
سری:
ISBN (شابک) : 9780367564346, 9780367763893
ناشر: Routledge
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 267
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Governance of Higher Education in Bihar: Influence of Power Centers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حاکمیت آموزش عالی در بیهار: تأثیر مراکز قدرت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب ابعاد خاص ایالتی حاکمیت آموزش عالی در بیهار، هند را بر اساس دیدگاهی واقعی ارائه میکند. در مورد سیاست های مرکز و دولت های ایالتی و پیامدهای آنها بر سیستم آموزش عالی ایالت بحث می شود. این موضوع به مسائل و چالش های پیش روی بخش آموزش عالی از دیدگاه ذینفعان متعدد در سطوح مرکز، ایالت، دانشگاه و کالج می پردازد، در حالی که مراکز قدرت تاثیرگذار را بررسی می کند. این جلد بر دانشگاههای منتخب در ایالت تمرکز دارد و به نحوه مدیریت سیاستها، طرحها و مقررات میپردازد. این مقاله با موضوعات کلیدی مانند نقش نهادهای دولتی و نظارتی مانند کمیسیون کمک هزینه های دانشگاه می پردازد. توازن قوا؛ کمبود منابع؛ ناکافی بودن مدل های حکمرانی از بالا به پایین؛ شکست حاکمیتی؛ و استقلال دانشگاه ها این تضاد بین سیاست و اقتصاد حاکمیت و کارایی را بررسی می کند. ارتقاء و استخدام مقامات ارشد و معلمان؛ خصوصی سازی دانشکده ها؛ و سیستم های تامین مالی، پذیرش و آزمون. این کتاب از طریق یک مطالعه عمیق با استفاده از دادههای تجربی در سطح واحد از نظرسنجی آموزش عالی سراسر هند، مثالها و چارچوبهای نظری، دلایل عملکرد ضعیف سیستم مدیریت آموزش عالی در بیهار را تحلیل میکند. همچنین پیشنهادات و توصیههای سیاستی را برای کمک به بهبود برنامهریزی و مدیریت خود از طریق حکومت مشارکتی و مسئولانه و رهبری سازمانی آگاه ارائه میکند.\r\n\r\nاین کتاب مورد توجه دانشجویان، معلمان و پژوهشگران آموزش، آموزش عالی، اقتصاد، حکومتداری و مدیریت دولتی و مطالعات توسعه خواهد بود. همچنین برای آموزش و پرورش و کارشناسان، مدیران آموزشی، سیاست گذاران، بوروکرات ها و نهادهای حاکم بر مؤسسات آموزش عالی مفید خواهد بود.
This book presents the state-specific dimensions of the governance of higher education in Bihar, India, based on a real-case perspective. It discusses the policies of the center and state governments, and their implications on the state's higher education system. It addresses the issues and challenges faced by the higher education sector from the point of view of multiple stakeholders at center, state, university and college levels, while examining influential power centers. The volume focuses on select universities in the state and looks at how they manage policies, schemes and regulations. It deals with key themes such as the role of state and regulatory bodies such as the University Grants Commission; the balance of power; resource scarcity; the inadequacy of top-down governance models; governance failure; and the autonomy of universities. It explores the conflict between the politics and economics of governance and efficiency; the promotion and recruitment of senior office-bearers and teachers; the privatization of colleges; and financing, admission and examination systems. Through an in-depth study using empirical unit-level data from the All-India Survey of Higher Education, examples and theoretical frameworks, the book analyzes the reasons for the underperformance of the governance system of higher education in Bihar. It also offers suggestions and policy recommendations to help improve its planning and management via participative and responsible governance and informed institutional leadership. This book will be of interest to students, teachers and researchers of education, higher education, economics, governance and public administration, and development studies. It will also be useful to educationists and experts, education administrators, policymakers, bureaucrats and the governing bodies of higher education institutions.
Cover Half Title Title Page Copyright Page Table of Contents List of figures List of tables List of abbreviations Preface Acknowledgments Chapter 1 Introduction Chapter 2 Apex Institutional Structure and Governance Bodies Chapter 3 University Governance Chapter 4 Governance at the College Level Chapter 5 Issues and Challenges for Teachers Chapter 6 Private Higher Education Chapter 7 Financing of Higher Education Chapter 8 Students’ Experiences Chapter 9 Governance Conundrum: Higher Education Scenario Chapter 10 Conclusion Appendix I Appendix II Appendix III Index