دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft: Wissen — Macht — Transformation
دانلود کتاب حکومتداری و علوم تربیتی: دانش - قدرت - تحول
مشخصات کتاب
Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft: Wissen — Macht — Transformation
ویرایش: 1
نویسندگان: Susanne Weber. Susanne Maurer (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531148618, 3531148613
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 318
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 28,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب حکومتداری و علوم تربیتی: دانش - قدرت - تحول: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft: Wissen — Macht — Transformation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حکومتداری و علوم تربیتی: دانش - قدرت - تحول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب حکومتداری و علوم تربیتی: دانش - قدرت - تحول
آیا حکومتداری به عنوان یک الگوی فکری جهت گیری و دیدگاه نظری جدیدی برای علوم تربیتی ارائه می دهد؟ مشارکت‌های این جلد به‌طور سیستماتیک پتانسیل رویکرد میشل فوکو را مورد بحث قرار می‌دهد و شروع بحثی پر جنب و جوش در مورد دیدگاه نظریه حکومتداری در زیرشاخه‌های آموزشی را مستند می‌کند. روشن می شود که شخصیت حکومتی قادر است پرسش های محوری دانش و قدرت تربیتی را مطرح کند، که به همان اندازه که برای کنش سیاسی و تربیتی اهمیت دارند، برای تحلیل علمی نیز اهمیت دارند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Bietet Gouvernementalität als Denkmuster eine neue Orientierung und Theorieperspektive für die Erziehungswissenschaft? In den Beiträgen des Bandes wird das Potenzial des Ansatzes von Michel Foucault systematisch diskutiert und der Beginn einer lebhaften Auseinandersetzung mit der gouvernementalitätstheoretischen Perspektive in pädagogischen Subdisziplinen dokumentiert. Es wird deutlich, dass die Denkfigur der Gouvernementalität zentrale Fragen von pädagogischem Wissen und Macht aufzuwerfen vermag, die für die wissenschaftliche Analyse ebenso von zentraler Bedeutung sind wie für das politische und pädagogische Handeln.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-8
Die Kunst, nicht dermaßen regiert zu werden.....Pages 9-36
Neoliberal Governmentality: Foucault on the Birth of Biopolitics....Pages 37-49
Towards a Governmentality Analysis of Education Policy....Pages 51-61
Soziale Arbeit als Regierung — eine machtanalytische Perspektive....Pages 63-75
Gouvernementalität der,Schulgemeinde’.....Pages 77-99
Neoliberalismus light.....Pages 101-119
Kontrolliert autonom.....Pages 121-138
Der,Intrapreneur’ und die,Mutter’.....Pages 139-162
Netzwerk der Politikgestaltung im Sozial- und Bildungssektor - ein Blick durch die Brille der Gouvernementalität....Pages 163-179
Governmentality, Neoliberalism, and the Professionalisation of School Counselling....Pages 181-195
Evaluation als Medium der Exklusion.....Pages 197-218
Der marginalisierte Diskurs — Qualitätssicherung in der Weiterbildung....Pages 219-232
Gouvernementalität,von unten her’ denken.....Pages 233-252
Pädagogik und Selbstsorge im antiken Meister-Schüler-Verhältnis.....Pages 253-264
Turnvater Jahn — Gouvernementalität der Ertüchtigung....Pages 265-280
Die Verknappung des Selbst....Pages 281-300
Soziale Altenarbeit und Altenbildungsarbeit — vom aktiven zum profilierten, unternehmerischen Selbst?....Pages 301-319
Back Matter....Pages 321-326
