Goal-Setting and Problem-Solving in the Tech-Enhanced Classroom: A Teaching and Learning Reboot

تعیین هدف و حل مسئله در کلاس درس با فناوری پیشرفته به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه مربیان می‌توانند از فناوری برای ایجاد فرصت‌هایی برای یادگیری فراگیرتر و پربارتر استفاده کنند. از آنجایی که دانش‌آموزان در سنین کودکی شایستگی فزاینده‌ای با ابزارهای دیجیتال نشان می‌دهند و سرمایه‌گذاری در فناوری‌های یادگیری همچنان افزایش می‌یابد، معلمان به بینش‌های مبتنی بر آموزش و پرورشی نیاز دارند تا به آنها کمک کند تا از این دستگاه‌ها و پلتفرم‌ها در حرفه خود استفاده کنند. این کتاب ایده‌های مختلفی را ارائه می‌کند که چگونه معلمان قبل و حین خدمت می‌توانند با موفقیت پلت‌فرم‌های فناوری آموزشی امروزی را برای ارائه آموزش و یادگیری مطمئن و معنادار به کار گیرند. هر فصل شامل یک هدف یا مسئله یادگیری مشخص، روایتی از یک تجربه آموزشی با یک فناوری خاص، زیربنای نظری و تجربی مرتبط، و توصیه‌های عملی است.

Goal-Setting and Problem-Solving in the Tech-Enhanced Classroom explores how educators can use technology to create opportunities for more immersive and rewarding learning. As child-age students demonstrate increasing competence with digital tools, and investment in learning technologies continues to climb, teachers need grounded, pedagogically attentive insights to help them leverage these devices and platforms in their profession. This book offers a variety of ideas for how pre- and in-service teachers can successfully deploy today’s educational technology platforms to serve confident, meaningful teaching and learning. Each chapter includes a concrete learning goal or problem, a narrative of an instructional experience with a specific technology, relevant theoretical and empirical underpinnings, and practical recommendations.