Global Psychologies

​این کتاب اتکای ما به دانش اروپامحور در آموزش و آموزش روانشناسی و روانپزشکی را نقد می کند. فصل‌ها به بررسی تنوع «ساخت‌های خود» در فرهنگ‌های غیرغربی می‌پردازند و روان‌شناسی سنتی آفریقا، آسیا، استرالیا و آمریکای پیش‌کلمبیایی را بررسی می‌کنند. نویسندگان روان‌شناسی رهایی و جنبش‌های معاصر در درمان و درمان روان‌شناختی را مورد بحث قرار می‌دهند که از منابع دانش غربی و غیر غربی استفاده می‌کنند.
موضوع اصلی که با آن روبرو هستیم، اهمیت این است که در دنیایی که به سرعت در حال کوچک شدن است، سیستم‌های دانش برگرفته از فرهنگ‌های مختلف به طور مساوی کاوش و منتشر شوند. نویسندگان ادعا می‌کنند که برای تحقق این امر، دانشگاه به‌عنوان یک کل باید در ارتقای درک بین‌ملی و بین‌فرهنگی که عاری از تصورات و تعصبات استعماری باشد، رهبری کند.
این مجموعه منحصر به فرد برای تمام سطوح مطالعه و تمرین در روانشناسی و روانپزشکی و برای هر کسی که علاقه مند به نگاه کردن فراتر از تعاریف و درک غربی است، ارزشمند خواهد بود.

​This book critiques our reliance on Eurocentric knowledge in the education and training of psychology and psychiatry. Chapters explore the diversity of ‘constructions of the self’ in non-Western cultures, examining traditional psychologies from Africa, Asia, Australasia, and Pre-Columbian America. The authors discuss liberation psychologies and contemporary movements in healing and psychological therapy that draw on both Western and non-Western sources of knowledge.
A central theme confronted is the importance, in a rapidly shrinking world, for knowledge systems derived from diverse cultures to be explored and disseminated equally. The authors contend that for this to happen, academia as a whole must lead in promoting cross-national and cross-cultural understanding that is free of colonial misconceptions and prejudices.
This unique collection will be of value to all levels of study and practice across psychology and psychiatry and to anyone interested in looking beyond Western definitions and understandings.