ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Getting It Wrong from the Beginning: Our Progressivist Inheritance from Herbert Spencer, John Dewey, and Jean Piaget

دانلود کتاب اشتباه گرفتن از ابتدا: میراث پیشروگرایانه ما از هربرت اسپنسر، جان دیویی و ژان پیاژه

Getting It Wrong from the Beginning: Our Progressivist Inheritance from Herbert Spencer, John Dewey, and Jean Piaget

مشخصات کتاب

Getting It Wrong from the Beginning: Our Progressivist Inheritance from Herbert Spencer, John Dewey, and Jean Piaget

ویرایش: [Hardcover ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0300094337, 9780300094336 
ناشر: Yale University Press 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 224
[213] 
زبان: English 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Getting It Wrong from the Beginning: Our Progressivist Inheritance from Herbert Spencer, John Dewey, and Jean Piaget به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اشتباه گرفتن از ابتدا: میراث پیشروگرایانه ما از هربرت اسپنسر، جان دیویی و ژان پیاژه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اشتباه گرفتن از ابتدا: میراث پیشروگرایانه ما از هربرت اسپنسر، جان دیویی و ژان پیاژه

ایده هایی که آموزش عمومی در نیمه آخر قرن نوزدهم بر اساس آن ها پایه گذاری شد، اشتباه بود. با وجود تداوم تسلط آنها در تفکر آموزشی برای یک قرن و نیم، این ایده ها امروزه دیگر درست نیستند. کایران اگان، نظریه‌پرداز تربیتی، در این مطالعه چنین استدلال می‌کند. کیران اگان توضیح می‌دهد که چگونه مفاهیم اشتباه در مورد آموزش را بدیهی می‌دانیم و چرا این تلاش‌های ما برای اصلاحات آموزشی را محکوم می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The ideas upon which public education was founded in the last half of the 19th century were wrong. Despite their continued dominance in educational thinking for a century and a half, these ideas are no more right today. So argues Kieran Egan, an educational theorist, in this study. Kieran Egan explains how we have come to take mistaken concepts about education for granted and why this dooms our attempts at educational reform.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی