Gestando vidas, alumbrando ideas : mujeres y científicas en el debate sobre la biología de la reproducción

INTRODUCCIÓN 13
1. BREVES CONSIDERACIONES CONCEPTUALES 45
Generalidades 47
La Fecundación 50
La Embriogénesis 54
2. LOS NUEVOS ENFOQUES PROPICIADOS POR LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO XVII 61
El debate sobre la reproducción en los albores de la Ciencia moderna 66
Nacimiento de una teoría que duró siglos 72
La teoría de la preformación: ovistas y animalculistas 74
Los ovistas 80
Los animalculistas 83
Controversias entre Preformistas 84
El predominio del ovismo 89
El enigmático fenómeno de la regeneración 104
Las hidras 106
Los trabajos de Abraham Trembley 108
El resurgimiento de la epigénesis 110
3. CONFIGURACIÓN DEL PENSAMIENTO MODERNO EN EL SIGLO xix .. 113
Karl Ernst von Baer: el epigenismo cobra fuerzas 115
La teoría celular: una formulación imprescindible 121
La biología de la célula se abre camino 126
Evolución y desarrollo: dos términos con raíces comunes 131
La teoría de la evolución de Darwin 134
DE LA GENÉTICA 189
del siglo xx 212
sición 216
Las mutaciones 224
En un laboratorio escocés 228
5. LAS MUJERES CIENTÍFICAS EN LA REVITALIZACIÓN DE LA EMBRIOLOGÍA MODERNA 235
El organizador de Spemann-Mangold: participación de una joven científica en un experimento que hizo
Los delicados trasplantes entre embriones 242
La Embriología experimental en la cima del debate científico 244
Ethel Browne Harvey: una fructífera vida dedicada a la Embriología experimental 249
Los trabajos con hidra 250
Un aspecto controvertido sobre prioridades y logros experimentales 252
La productiva carrera profesional de Ethel Browne Harvey 258
Florence Peebles: Descifrando los enigmas de la diferenciación celular 264
Laura Hunter Colwin: coautora del matiz empírico sobre la fecundación 267
Notas sobre el proceso de la fecundación y su nuevo enfoque 268
6. LA EMBRIOLOGÍA EXPERIMENTAL EN LOS TIEMPOS DE EBULLICIÓN MOLECULAR: PRESENCIA DE LAS CIENTÍFICAS
La Embriología y la Genética consolidan bifurcaciones 279
Salome Waelsch: creativa constructora de puentes interdisciplinares 286
La formación de una científica en la gran tradición alemana (la escuela de Friburgo) 286
El desarrollo profesional en los Estados Unidos (la escuela de Columbia) 290
Christiane Nüsslein-Vblhard: sus posteriores descubrimientos confirman la hipótesis de Salome Waelsc
La marginación de la Embriología experimental a partir de la década de 1940 304
Rita Levi-Montalcini: la persistente nobel que creyó en la Embriología experimental 305
Los inicios italianos de una lúcida vida dedicada a la investigación 306
Colaboración en los Estados Unidos con el «padre» de la Neuroembriología: Viktor Hamburger 311
La Bioquímica entra en el escenario: la colaboración con Stanley Cohén y el reconocimiento del premi