German scholars and ethnic cleansing : 1920-1945

اخیراً، تغییر عمده ای در تمرکز تحقیقات تاریخی در مورد جنگ جهانی دوم به سمت مطالعه دخالت دانشمندان و مؤسسات دانشگاهی در جنایات رایش سوم صورت گرفته است. ریشه های این درگیری به دهه 1920 برمی گردد. در آن زمان علمای جناح راست در جنبش تجدید نظر در معاهده ورسای و ایجاد هویت ملی آلمانی جدید شرکت کردند. سهم ژئوپلیتیک در این توسعه بدنام است. اما رشته های تاریخ، جغرافیا، قوم نگاری، تاریخ هنر، باستان شناسی، جامعه شناسی و جمعیت شناسی نیز وجود داشتند که ایدئولوژی و تبلیغات ملی گرایانه جدیدی را ابداع کردند. دانشمندان آن شبکه گسترده ای از تماس های شخصی و نهادی ایجاد کردند. این جلد به این علما و برنامه های آنها می پردازد. آنها ایده های گسترش سرزمینی، استثمار استعماری و طرد نژادپرستانه را به رژیم نازی ارائه کردند که در هولوکاست به اوج خود رسید. جدا از توسعه ایده ها و مفاهیم، ​​زمانی که هیتلر شروع به اجرای سیاست های جنایتکارانه خود در جنگ جهانی دوم کرد، محققان به طور فعال در اس اس و ورماخت نیز کار کردند.

این مجموعه مقالات اصلی، توسط برجسته ترین دانشمندان اروپایی در این زمینه نوشته شده است فیلد، چهره های کلیدی و برنامه های کلیدی را که از گسترش و بهره برداری از رایش سوم حمایت می کنند، توصیف می کند. آنها به طور خاص، ایده های تاریخی، جغرافیایی، قومیتی و قومی-سیاسی پشت پاکسازی قومی و غارت گنجینه های فرهنگی را تجزیه و تحلیل می کنند.

Recently, there has been a major shift in the focus of historical research on World War II towards the study of the involvements of scholars and academic institutions in the crimes of the Third Reich. The roots of this involvement go back to the 1920s. At that time right-wing scholars participated in the movement to revise the Versailles Treaty and to create a new German national identity. The contribution of geopolitics to this development is notorious. But there were also the disciplines of history, geography, ethnography, art history, archeology, sociology, and demography that devised a new nationalist ideology and propaganda. Its scholars established an extensive network of personal and institutional contacts. This volume deals with these scholars and their agendas. They provided the Nazi regime with ideas of territorial expansion, colonial exploitation and racist exclusion culminating in the Holocaust. Apart from developing ideas and concepts, scholars also actively worked in the SS and Wehrmacht when Hitler began to implement its criminal policies in World War II.

This collection of original essays, written by the foremost European scholars in this field, describes key figures and key programs supporting the expansion and exploitation of the Third Reich. In particular, they analyze the historical, geographic, ethnographical and ethno-political ideas behind the ethnic cleansing and looting of cultural treasures.