دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics 1996: Linguistics, Language Acquisition, and Language Variation: Current Trends and Future ... on Languages and Linguistics (Proceedings))
دانلود کتاب میز گرد دانشگاه جورج تاون در مورد زبان ها و زبان شناسی 1996: زبان شناسی، فراگیری زبان، و تنوع زبان: روندهای کنونی و آینده ... در مورد زبان ها و زبان شناسی (مجموعه مقالات))
مشخصات کتاب
Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics 1996: Linguistics, Language Acquisition, and Language Variation: Current Trends and Future ... on Languages and Linguistics (Proceedings))
ویرایش:
نویسندگان: James E. Alatis
سری:
ISBN (شابک) : 0878401318, 9780585223292
ناشر: Georgetown Univ Pr
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 841 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics 1996: Linguistics, Language Acquisition, and Language Variation: Current Trends and Future ... on Languages and Linguistics (Proceedings)) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب میز گرد دانشگاه جورج تاون در مورد زبان ها و زبان شناسی 1996: زبان شناسی، فراگیری زبان، و تنوع زبان: روندهای کنونی و آینده ... در مورد زبان ها و زبان شناسی (مجموعه مقالات)) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب میز گرد دانشگاه جورج تاون در مورد زبان ها و زبان شناسی 1996: زبان شناسی، فراگیری زبان، و تنوع زبان: روندهای کنونی و آینده ... در مورد زبان ها و زبان شناسی (مجموعه مقالات))
این جلد به بررسی زبان شناسی، فراگیری زبان و تنوع زبان می پردازد و بر پیامدهای آنها برای آموزش معلمان و آموزش زبان تأکید می کند. اکثر مقاله‌ها مسائل مربوط به فراگیری زبان دوم را در نظر می‌گیرند، به طور خاص با زبان‌آموزان و مربیان سروکار دارند، یا بر بستر اجتماعی و اجتماعی بزرگ‌تری که یادگیری و اکتساب در آن اتفاق می‌افتد، تمرکز می‌کنند. موضوعات برجسته شده شامل بحث جاری و اغلب بحث برانگیز در مورد آموزش دو زبانه، تنوع زبان، و نقش گذشته، حال و آینده زبان شناسی در آموزش زبان است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume examines linguistics, language acquisition, and language variation, emphasizing their implications for teacher education and language education. A majority of the essays consider issues in second language acquisition, dealing specifically with learners and instructors, or concentrating on the larger social and societal context in which learning and acquisition occur. Topics highlighted include the current and often controversial debate over bilingual education, language variation, and the past, present, and future role of linguistics in language pedagogy.
فهرست مطالب
Cover......Page 1
Title......Page 2
ISBN......Page 3
Contents......Page 6
Introduction to the Volume......Page 9
Dedication of Round Table Proceedings to Earl W. Stevick......Page 11
Playing with Linguistic Problems: From Orwell to Plato and Back Again......Page 13
Language Development in Two-Way Immersion: Trends and Prospects......Page 38
Foreign-Language Teaching after the Year 2000......Page 51
The Case against Bilingual Education......Page 63
Developing Intercultural Competence through Foreign Language Instruction: Challenges and Choices......Page 78
Constructions of the Learner in Second Language Acquisition Research......Page 92
The Cognitive Academic Language Learning Approach: Theoretical Framework and Instructional Applications......Page 116
The Effect of Participation Structure on Second-Language Acquisition and Retention of Content......Page 124
Grammaticality Judgment Tasks and Second-Language Development......Page 134
Second Language Speech/Pronunciation: Acquisition, Instruction, Standards, Variation, and Accent......Page 148
From Communicative Competence through Bilingualism to Metalinguistic Development: Some Theoretical Pointers and Research Perspectives......Page 169
Culture, Variation, and Languages of Wider Communication: The Paradigm Gap......Page 186
Variation and the Mesolect in Jamaican Creole......Page 204
Poisoning Pidgins in the Park: The Study and Status of Hawaiian Creole......Page 229
The Problem of Variation in SLA Theory and Research......Page 244
Endangered Dialects: Sociolinguistic Opportunity and Obligation......Page 260
Beyond Consciousness Raising: Re-Examining the Role of Linguistics in Language Teacher Training......Page 278
