ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Generating Genius: Black Boys in Search of Love, Ritual and Schooling

دانلود کتاب ایجاد نابغه: پسران سیاه پوست در جستجوی عشق، تشریفات و مدرسه

Generating Genius: Black Boys in Search of Love, Ritual and Schooling

مشخصات کتاب

Generating Genius: Black Boys in Search of Love, Ritual and Schooling

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1858563682, 9781858563688 
ناشر: Trentham Books 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 159 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 14


در صورت تبدیل فایل کتاب Generating Genius: Black Boys in Search of Love, Ritual and Schooling به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ایجاد نابغه: پسران سیاه پوست در جستجوی عشق، تشریفات و مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ایجاد نابغه: پسران سیاه پوست در جستجوی عشق، تشریفات و مدرسه

این کتاب توانمند فراتر از این تصور است که نژادپرستی نهادی مسئول دستیابی به موفقیت پایین در مدرسه است. در عوض پیچیدگی‌های پیرامون مردانگی و نیاز به تبدیل آن‌ها به نیروی مثبت را بررسی می‌کند. این کتاب راه‌هایی را نشان می‌دهد که از طریق آن می‌توان این کار را انجام داد - با ارائه چارچوبی از عشق، آیین و مدرسه برای پسران.

تولید نابغه نقطه اوج پروژه جاه طلبانه تونی سیول است - که او و پسران شرکت کننده در اینجا توضیح می دهند - که در آن گروه هایی از پسران بریتانیایی و جامائیکایی در مدارس تابستانی در دانشگاه ها شرکت کردند. این پروژه با تحقیقات انجام شده در مدارس جامائیکا و - به طور منحصر به فرد - ساموآ پشتیبانی می شود و روش ها و نتایج آن را می توان در هر جایی به کار برد. دکتر سیول بیان می کند که چگونه مداخلات هماهنگ و منسجم انجام شده در مدارس نمونه، زندگی دانش آموزان آنها را تغییر داده است.

یک استراتژی سختگیری فکری است - 12 ساله های این پروژه در سطح مورد نیاز 18 ساله ها کار کردند. دیگر اینکه چنین خواسته های سخت گیرانه ای با حمایت های دلسوزانه و قابل اعتماد و پیگیری های فیزیکی و فرهنگی هیجان انگیز همراه است.

در نهایت، این پروژه در مورد آموزش پسران سیاه پوست است که چگونه در سیستمی موفق شوند که به نظر می رسد علیه آنها کار می کند. سول نه معلمان را رها می کند، نه واقعیت نژادپرستی و تأثیر آن بر زندگی پسران را انکار می کند. آنچه این کتاب را برای همه کسانی که در آموزش کار می کنند یا در حال آماده شدن برای کار هستند ضروری می کند، راهبردهای کلیدی است که او برای مدارس و معلمان ترسیم می کند تا نبوغ را در دانش آموزان خود پرورش دهند و به پسران سیاه پوست کمک کنند تا پوستی نه از مقاومت، بلکه انعطاف پذیری رشد دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This empowering book looks beyond the notion that institutional racism is responsible for low attainment at school. Instead it explores the complexities surrounding masculinity and the need to transform them into a positive force. The book shows the ways in which this can be done—by providing boys with a framework of love, ritual and schooling.

Generating Genius is the culmination of Tony Sewell’s ambitious project—which he and participating boys describe here— in which groups of British and Jamaican boys attended summer schools at universities. The project was underpinned by research from schools in Jamaica and—uniquely—Samoa, and its methods and results can be applied anywhere. Dr. Sewell relates how the concerted and consistent interventions made in the sample schools have turned around the lives of their pupils.

One strategy is intellectual rigor—the 12 year-olds in the project worked at a level demanded of 18 year-olds. Another is that such rigorous demands are accompanied by caring and reliable support and exciting physical and cultural pursuits.

Ultimately, the project is about teaching Black boys how to succeed in a system that seems to work against them. Sewell doesn’t quite let teachers off the hook, nor does he deny the reality of racism and its impact on boys’ lives. What makes this book indispensable for all who work or are preparing to work in education is the key strategies he outlines for schools and teachers to cultivate the genius within their students and help Black boys to grow a skin not of resistance but of resilience.





نظرات کاربران