General Practitioner Education: UK and Nordic Perspectives

کارگاهی برای بررسی راهبردها، روش‌های اجرا و ارزیابی آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم پزشکی در طب عمومی در ژوئن 1990 در لندن برگزار شد. این متن نشان دهنده مقالاتی است که توسط مشارکت کنندگان در کارگاه نوشته شده است و مقالاتی که از قبل منتشر شده اند، سیستم های بهداشتی و واقعیت های آموزشی را در شش کشور: دانمارک، فنلاند، ایسلند، نروژ، سوئد و بریتانیا توصیف می کنند. بخش اول کتاب به مقایسه سیستم‌های مراقبت از ساختار و آموزش عمومی در انگلستان و کشورهای شمال اروپا می‌پردازد. بخش دوم آموزش را تحت پنج عنوان مرور می‌کند که هر کدام با تفسیر مختصری که موضوعات اصلی را برجسته می‌کند و دیدگاه اجماع را نشان می‌دهد، معرفی می‌شود. نکته قابل توجه فصل آخر است که جمعیت شناسی و سازمان خدمات بهداشتی، ترتیبات مربوط به پزشک عمومی و مراقبت های اولیه بهداشتی، آموزش حرفه ای (متخصص) پزشکان عمومی، و آموزش مداوم پزشکی را برای هر یک از شش کشور ارائه می دهد.

A workshop to look at strategies, methods of implementation and evaluation of vocational training and Continuing Medical Education in General Practice was held in June 1990 in London. This text represents papers written by contributors to the workshop and pre-circulated papers which describe health systems and educational realities in six countries: Denmark, Finland, Iceland, Norway, Sweden and the UK. The first part of the books compares the structure care systems and General Practice education in the UK and Nordic countries. The second part reviews teaching under five headings, each introduced by a brief commmentary highlighting the main issues and indicating the consensus view. Of particular note is the last chapter which presents demography and health service organization, arrangements for General Practice and primary health care, vocational (specialists) training of GPs, and continuing medical education for each of the six countries.