مشخصات کتاب

Gender & Texts: A Professional Development Package for English Teachers

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Wayne Martino (editor). Chris Cook (editor)  
سری: Cultures of the world 
ISBN (شابک) : 1875659137, 9781875659135 
ناشر: Australian Assn for Teaching of 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 172 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 17 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Gender & Texts: A Professional Development Package for English Teachers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جنسیت و متون: یک بسته توسعه حرفه ای برای معلمان انگلیسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب جنسیت و متون: یک بسته توسعه حرفه ای برای معلمان انگلیسی

این مجموعه مقالات بر اساس یک پروژه توسعه حرفه ای است که توسط انجمن استرالیایی برای آموزش زبان انگلیسی در سال 1997 تامین شده است. این مجموعه توسط انجمن معلمان انگلیسی استرالیای غربی انجام شده است و دیدگاه های خاصی را در مورد استفاده از متون در کلاس درس انگلیسی که به آنها می پردازد، گرد هم می آورد. مسائل مربوط به جنسیت و/یا تمایلات جنسی یکی از اهداف این پروژه فراهم کردن زمینه ای برای معلمان انگلیسی بود تا با ترجمه دیدگاه های نظری رایج در مورد خواندن و جنسیت به تمرین کلاس درس درگیر شوند. در واقع، مقالاتی که به عنوان بخشی از این بسته گنجانده شده است، همگی پیامدهای نظریه‌های اجتماعی و فرهنگی خاص را برای توسعه انواع خاصی از شیوه‌های آموزشی برای تشویق دانش‌آموزان به خواندن متون به روش‌های کاملاً مشخص، آشکار می‌کنند. به این معناست که همه آنها به یک طریق به نحوه کار معلمان انگلیسی با متون خاص، بر اساس مجموعه ای صریح از هنجارها، برای دستیابی به اهداف معین می پردازند. موضوعاتی که بسیاری از نویسندگان به آن پرداخته اند، از تمرکز بر شیوه های خواندن جنسیتی، به عنوان اثر آموزش های اجتماعی خاص، تا نقشی که تمایلات جنسی در بحث در مورد ساخت اجتماعی مردانگی و تأثیر آنها بر زندگی ایفا می کند یا باید ایفا کند، را شامل می شود. از هر دو پسر و دختر چنین دیدگاه‌هایی با تحقیقات کنونی در مورد هر دو جنبه سیاسی شیوه‌های خاص سوادآموزی همسو هستند

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This collection of papers is based on a Professional Development Project funded by the Australian Association for the Teaching of English in 1997. It was conducted by the English Teachers' Association of Western Australia and draws together particular perspectives on using texts in the English classroom which address issues of gender and/or sexuality. One of the aims of this project was to provide an arena for English teachers to engage with translating current theoretical perspectives on reading and gender into classroom practice. In fact, the papers included as part of this package all make explicit the implications of particular social and cultural theories for developing specific kinds of pedagogical practices for encouraging students to read texts in quite specific ways. It is in this sense that they all address, in one way or another, how English teachers might work with particular texts, according to an explicit set of norms, to achieve certain objectives. The issues that are addressed by many of the authors range from a focus on gendered reading practices, as an effect of specific social trainings, to the role that sexuality plays or should play in discussions about the social construction of masculinities and their impact on the lives of both boys and girls. Such perspectives are in line with current research into both the politicised aspects of specific literacy practices

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب The quick and dirty guide to learning languages fast

دانلود کتاب Die Übersetzungen der Elementatio Theologica des Proklos und Ihre Bedeutung für den Proklostext

دانلود کتاب Between Church and State: Religion and Public Education in a Multicultural America

دانلود کتاب Le même et l'autre dans la structure ontologique du Timée de Platon: un commentaire systématique du Timée de Platon

دانلود کتاب Using Prolog as metalanguage for teaching programming language concepts

دانلود کتاب Paul's Intercessory Prayers: The Significance of the Intercessory Prayer Passages in the Letters of St Paul (Society for New Testament Studies Monograph Series)

دانلود کتاب Learning Science Teaching

دانلود کتاب Interdisciplinary Aspects of Information Systems Studies: The Italian Association for Information Systems

دانلود کتاب Teaching about Technology: An Introduction to the Philosophy of Technology for Non-philosophers

دانلود کتاب Geleceğin Organizasyonunu Yaratmak