دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Gender-Rhetorik: Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
دانلود کتاب لفاظی جنسیتی: تفاوت های اقناع-استراتژیک بین دانش آموزان دختر و پسر
مشخصات کتاب
Gender-Rhetorik: Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender
ویرایش: 1
نویسندگان: Zarah De Luca-Hellwig (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658120191, 9783658120207
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 509
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب لفاظی جنسیتی: تفاوت های اقناع-استراتژیک بین دانش آموزان دختر و پسر: مطالعات ارتباطی، مطالعات جنسیتی، دانش - گفتمان
در صورت تبدیل فایل کتاب Gender-Rhetorik: Persuasionsstrategische Differenzen weiblicher und männlicher Studierender به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب لفاظی جنسیتی: تفاوت های اقناع-استراتژیک بین دانش آموزان دختر و پسر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب لفاظی جنسیتی: تفاوت های اقناع-استراتژیک بین دانش آموزان دختر و پسر
زاراه دی لوکا-هلویگ در کتاب خود با اثبات ناهمگونی طبقات جنسیتی در رابطه با استفاده از ابزارهای نمایشی، استدلالی یا سبکی، شکاف پژوهشی قابل توجهی را در زمینه خطابه جنسیتی برطرف می کند. در عین حال، او این سوال را دنبال می‌کند که باور به تفاوت جنسیتی، که به طور غیرقابل برگشتی در درک روزمره ریشه دارد، از کجا می‌آید. با بررسی مفاهیم نظری موجود با استفاده از مطالعات تجربی، نویسنده به این نتیجه می‌رسد که کلیشه‌های جنسیتی اساساً توسط مخاطب تولید و تداوم می‌یابد.
>< /p>
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Zarah De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel belegt. Zugleich geht sie der Frage nach, woher der im Alltagsverständnis unumstößlich verankerte Glauben an die Geschlechterdifferenz herrührt. Durch die Prüfung bestehender theoretischer Konzepte mittels empirischer Untersuchungen gelangt die Autorin zu dem Schluss, dass Geschlechtsstereotype primär adressatenseitig (re-)produziert und perpetuiert werden.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XI
Front Matter....Pages 1-1
I Vorüberlegungen....Pages 1-34
II Forschungsbericht....Pages 35-106
III Zusammenfassung Forschungsüberblick....Pages 107-108
Front Matter....Pages 110-110
I Vorüberlegungen....Pages 111-132
II Analyse der Redemerkmale....Pages 133-389
III Analyse der Rahmenbedingungen der Reden: Fragebogenerhebung....Pages 391-399
IV Analyse der Vorurteilsstrukturen zu „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit“: Intuitive Interpretation der Transkripte und leitfadengestützte Interviews....Pages 401-445
Back Matter....Pages 446-501
