دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Gender and Education in India: A Reader
دانلود کتاب جنسیت و آموزش در هند: یک خواننده
مشخصات کتاب
Gender and Education in India: A Reader
ویرایش:
نویسندگان: Nandini Manjrekar
سری:
ISBN (شابک) : 9781032043579, 9781003191612
ناشر: Routledge
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: [296]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Gender and Education in India: A Reader به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنسیت و آموزش در هند: یک خواننده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جنسیت و آموزش در هند: یک خواننده
بررسی پیوندهای پیچیده بین جنسیت و تحصیلات در زمینه هند بخشی از یک ماتریس وسیع تری از تحقیق مربوط به درک جنسیت و تلاقی آن با طبقه، طبقه، مذهب و منطقه را تشکیل می دهد. شانزده مقاله در این Reader توسط محققان برجسته، دیدگاه‌های فمینیستی انتقادی را ارائه می‌کنند که بسیاری از موضوعات مرتبط با این پیوندها را پوشش می‌دهند، ایدئولوژی‌ها، زمینه‌های ساختاری، دانش، آموزش و تجربیات را از طریق یک دریچه اجتماعی-تاریخی بررسی می‌کنند. آنها به طیف وسیعی از منابع و روش‌هایی اشاره می‌کنند که می‌توانند برای کشف پیوندهای بین جنسیت و تحصیلات مانند داده‌های کمی، ادبیات، زندگی‌نامه‌ها، تاریخ شفاهی و قوم‌نگاری مورد استفاده قرار گیرند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Examining the complex linkages between gender and education in the Indian context forms part of a wider matrix of inquiry related to understanding gender and its intersections with class, caste, religion and region. The sixteen essays in this Reader by eminent scholars offer critical feminist perspectives covering many issues related to these linkages, examining ideologies, structural contexts, knowledge, pedagogy and experiences through a socio-historcal lens. They point to the range of sources and methods that can be used to uncover the linkages between gender and education such as quantitative data, literature, autobiographies, oral histories and ethnography.
