دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jane Martin
سری: Gender and History
ISBN (شابک) : 3030797457, 9783030797454
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 320
[309]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Gender and Education in England since 1770: A Social and Cultural History به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنسیت و آموزش در انگلستان از سال 1770: تاریخ اجتماعی و فرهنگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب رویکردی بدیع به موضوع دارد، ترکیبی از رویکردهای زندگینامهای و تاریخ محلی، ترکیبی از ادبیات جامعهشناسی و تاریخی، با تحقیقات جدید برای پرداختن به موضوعات مختلف و ارائه تاریخی جامع و گرد که نشاندهنده درهم تنیدگی تجربه آموزشی است. و تأثیر شیوه های مختلف تبعیض و تعصب. جین مارتین با استفاده از دریچه جنسیت، ماهیت جنسیتی تاریخ معاصر آموزش و پرورش را دوباره ارزیابی می کند و مروری بر جنبه های درهم تنیده آموزش، جامعه، سیاست و قدرت ارائه می دهد. سازمان آن کاربر پسند است و اطلاعات قابل دسترسی را با توجه به گاهشماری قوانین و رویدادهای کلیدی برای بازتاب ثبات و تغییر ارائه می دهد، در حالی که زمینه های سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی بزرگتر را "نقشه برداری" می کند و آن را برای استفاده به عنوان کتاب درسی یا منبع ایده آل می کند. برای معلمان و دانش آموزان.
This book takes a novel approach to the topic, combining biographical approaches and local history, a synthesis of sociological and historical literature, with new research to address a variety of themes and provide a comprehensive, rounded history demonstrating the entanglement of educational experience and the influence of different modes of discrimination and prejudice. Using the lens of gender, Jane Martin reassesses the gendered nature of the modern history of education and provides an overview of intertwined aspects of education, society, politics and power. Its organisation is user friendly, providing accessible information with regard to chronologies of legislation and key events to reflect constancy and change, whilst ‘mapping’ the larger political, economic, social and cultural contexts, making it ideal for use as a textbook or a resource for teachers and students.