دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Nancy J. Hirschmann
سری:
ISBN (شابک) : 0691129886, 9780691129884
ناشر: Princeton University Press
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 353
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Gender, Class, and Freedom in Modern Political Theory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنسیت، طبقه و آزادی در نظریه سیاسی مدرن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نانسی هیرشمن در کتاب جنسیت، طبقه و آزادی در نظریه سیاسی مدرن، نه تنها نشان میدهد که نظریههای مدرن آزادی مستعد تحلیل جنسیتی و طبقاتی هستند، بلکه باید آنها را بر حسب جنسیت و طبقات تحلیل کرد تا اصلاً قابل درک باشند. هیرشمن از طریق خوانش دقیق آثار اصلی و فرعی هابز، لاک، روسو، کانت و میل، پایه های جنسیتی و طبقاتی درک مدرن از آزادی را ایجاد و بررسی می کند. او با تکیه بر یک مدل ساختگرای اجتماعی از آزادی که در کتاب برنده جایزهاش «موضوع آزادی: به سوی نظریهای فمینیستی آزادی» توسعه داد، او در کتاب جدید خود سهم اصلی و مهم دیگری در نظریه سیاسی و فمینیستی دارد. هیرشمن استدلال میکند که علیرغم برجستگی ایدههای «وضعیت طبیعت» در نظریه سیاسی مدرن، نظریههای آزادی در واقع یک درک ساختگرای اجتماعی از بشریت را پیش میبرد. هیرشمن با بازخوانی «طبیعت انسان» در پرتو این بینش، نظریههای آزادی را آشکار میکند که هم از نظر تاریخی دقیقتر هستند و هم مرتبطتر با سیاست معاصر هستند. او نشان می دهد که نظریه پردازان متعارف کبوتر به عنوان مدافعان آزادی "مثبت" یا "منفی" از نظر تاریخی نادرست است، زیرا نظریه پردازان هر دو مفهوم آزادی را به طور همزمان در سراسر کار خود به کار می گیرند.
In Gender, Class, and Freedom in Modern Political Theory, Nancy Hirschmann demonstrates not merely that modern theories of freedom are susceptible to gender and class analysis but that they must be analyzed in terms of gender and class in order to be understood at all. Through rigorous close readings of major and minor works of Hobbes, Locke, Rousseau, Kant, and Mill, Hirschmann establishes and examines the gender and class foundations of the modern understanding of freedom. Building on a social constructivist model of freedom that she developed in her award-winning book The Subject of Liberty: Toward a Feminist Theory of Freedom, she makes in her new book another original and important contribution to political and feminist theory. Despite the prominence of "state of nature" ideas in modern political theory, Hirschmann argues, theories of freedom actually advance a social constructivist understanding of humanity. By rereading "human nature" in light of this insight, Hirschmann uncovers theories of freedom that are both more historically accurate and more relevant to contemporary politics. Pigeonholing canonical theorists as proponents of either "positive" or "negative" liberty is historically inaccurate, she demonstrates, because theorists deploy both conceptions of freedom simultaneously throughout their work.
Contents......Page 8
Acknowledgments......Page 10
INTRODUCTION Gender, Class, and Freedom in Modern Political Theory......Page 12
Negative and Positive Liberty in the Western Canon......Page 13
The Social Construction of Freedom......Page 24
The Gender Politics of Freedom......Page 32
CHAPTER ONE Thomas Hobbes: Desire and Rationality......Page 40
The Will to Freedom......Page 41
Freedom and Obligation: From Choice to Contract......Page 46
Warrior Women, Invisible Wives......Page 55
Natural Freedom, Civil Contract......Page 60
The Social Construction of Freedom......Page 74
The Containment of Difference......Page 81
Conclusion......Page 88
CHAPTER TWO John Locke: Freedom, Reason, and the Education of Citizen-Subjects......Page 90
The Role of Reason......Page 91
Nature versus Nurture: The Role of Education......Page 98
The Gendered Property of Freedom......Page 102
Consent, Choice, and a Two-Tiered Conception of Freedom......Page 110
The Construction of Individuality, the Discipline of Freedom......Page 117
Conclusion......Page 126
CHAPTER THREE Jean-Jacques Rousseau: Force, Freedom, and Family......Page 129
Rousseau’s Three Kinds of Freedom......Page 130
Politics and the Will......Page 136
Education, Will, and the Social Construction of Citizens......Page 144
Gender, Education, and Virtue......Page 149
Julie, or The Woman as Model Citizen......Page 163
Gender, Passion, and Politics......Page 172
Conclusion......Page 177
CHAPTER FOUR Immanuel Kant: The Inner World of Freedom......Page 179
Transcendence and Phenomena......Page 180
Ethics and Politics......Page 189
Class, Education, and Social Construction......Page 199
Sexual Constructions......Page 206
Conclusion......Page 218
CHAPTER FIVE John Stuart Mill: Utility, Democracy, Equality......Page 224
The “Two Mills”......Page 227
Internal and External Realms......Page 234
The Will to Utility......Page 240
Democracy, Class, and Gender......Page 249
The Class of Education......Page 260
Politics, Participation, and Power......Page 271
Conclusion......Page 277
Freedom in Its Two Forms......Page 285
Gender, Class, and Berlin’s Typology......Page 292
The Social Construction of Freedom......Page 298
Notes......Page 302
References......Page 328
C......Page 342
E......Page 343
G......Page 344
I......Page 345
L......Page 346
M......Page 347
P......Page 348
R......Page 349
S......Page 350
T......Page 351
W......Page 352
Z......Page 353