دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Ganztägige Bildung und Betreuung im Primarschulalter: Qualität und Wirksamkeit verschiedener Schulformen im Vergleich
دانلود کتاب آموزش و مراقبت تمام روز در سن دبستان: کیفیت و اثربخشی انواع مدارس در مقایسه
مشخصات کتاب
Ganztägige Bildung und Betreuung im Primarschulalter: Qualität und Wirksamkeit verschiedener Schulformen im Vergleich
ویرایش:
نویسندگان: Marianne Schüpbach
سری:
ISBN (شابک) : 353117262X, 9783531172620
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 456
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Ganztägige Bildung und Betreuung im Primarschulalter: Qualität und Wirksamkeit verschiedener Schulformen im Vergleich به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و مراقبت تمام روز در سن دبستان: کیفیت و اثربخشی انواع مدارس در مقایسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و مراقبت تمام روز در سن دبستان: کیفیت و اثربخشی انواع مدارس در مقایسه
در اصل به عنوان پایان نامه توانبخشی نویسنده ارائه شد - دانشگاه برن، 2009.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Originally presented as the author's Habilitationsschrift--Universit'at Bern, 2009.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-12
Einleitung....Pages 13-18
Front Matter....Pages 19-19
Gesellschaftliche Rahmenbedingungen des Aufwachsens....Pages 21-45
Erweiterte Bildungskonzeption....Pages 47-53
Front Matter....Pages 55-55
Bedingungsfaktoren der kindlichen Entwicklung....Pages 57-77
Ausserfamiliale Bildung und Betreuung in der Schweiz....Pages 79-119
Wirksamkeit von ausserfamilialer Bildung und Betreuung bezüglich der kindlichen Entwicklung....Pages 121-137
Pädagogische Qualität von Unterricht und ausserfamilialer Bildung und Betreuung....Pages 139-158
Zusammenfassung und Fazit für die eigene Untersuchung....Pages 159-171
Front Matter....Pages 173-173
Methodik der Studie....Pages 175-218
Pädagogische Qualität im familialen und ausserfamilialen Setting....Pages 219-312
Pädagogische Qualität und kindliche Entwicklung....Pages 313-350
Die kindliche Entwicklung in den unterschiedlichen Schulformen....Pages 351-377
Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse....Pages 379-419
Back Matter....Pages 421-467
