دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: درمان ویرایش: 2 نویسندگان: Charles E. Schaefer, Steven E. Reid سری: ISBN (شابک) : 0471362565, 9780471437338 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 417 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Game Play: Therapeutic Use of Childhood Games به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازی: استفاده درمانی از بازی های دوران کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نسخهای که مدتها انتظارش را میکشید تنها کتاب بازی در دسترس متخصصان سلامت روان است. برخلاف بازیهای بدون ساختار که اغلب در رواندرمانی استفاده میشود، بازی کردن رفتار هدفمندتری را به دنبال دارد، مزایای تعامل بین فردی را به همراه دارد و میتواند نقش مهمی در انطباق با محیط فرد ایفا کند. این نسخه برجسته و بهروز شده Game Play مزایای استفاده از بازی ها در مداخلات درمانی مبتنی بر بالینی و مدرسه با کودکان و نوجوانان. این کتاب منحصربهفرد نشان میدهد که چگونه بازیها میتوانند اجتماعی شدن را تقویت کنند، رشد هویت و عزت نفس را تشویق کنند، و به افراد کمک کنند بر اضطراب تسلط پیدا کنند - در حالی که زمینه را برای مداخله درمانی عمیقتر در جلسات بعدی آماده میکند. در مورد بازی در خانواده درمانی و بازی برای اختلالات خاص * تکنیک ها و استراتژی های استفاده از بازی برای تقویت ارتباط، راهنمایی و روابط با مراجعان * انواع مختلف بازی های درمانی، توضیح در مورد کاربردهای بالینی مختلف آنها
The long-awaited revision of the only book on game play available for mental health professionalsNot only is play a pleasurable, naturally occurring behavior found in humans, it is also a driving force in our development. As opposed to the unstructured play often utilized in psychotherapy, game playing invokes more goal-directed behavior, carries the benefits of interpersonal interaction, and can perform a significant role in the adaptation to one's environment.This landmark, updated edition of Game Play explores the advantages of using games in clinical- and school-based therapeutic interventions with children and adolescents. This unique book shows how playing games can promote socialization, encourage the development of identity and self-esteem, and help individuals master anxiety-while setting the stage for deeper therapeutic intervention in subsequent sessions.Game PlayTherapeutic Use of Childhood GamesSecond EditionFeatures:* New chapters on games in family therapy and games for specific disorders* Techniques and strategies for using game play to enhance communication, guidance, and relationships with clients* The different types of therapeutic games, elaborating on their various clinical applications
Game Play......Page 1
Contents......Page 10
Introduction The Psychology of Play and Games......Page 12
PART ONE GAMES TO ELICIT COMMUNICATION AND FANTASY EXPRESSION......Page 48
1 Using t he Imagine Game as a Projective Technique......Page 50
2 The Feeling Word Game......Page 77
3 The Talking, Feeling, and Doing Game......Page 89
PART TWO USING TRADITIONAL GAMES IN CHILD THERAPY......Page 118
4 The Use of Competitive Games in Play Therapy......Page 120
5 Therapeutic Uses of Fine Motor Games......Page 141
6 Therapeutic Use of Card Games with Learning-Disabled Children......Page 157
PART THREE GAME PLAY FOR CHILDREN IN CRISIS......Page 176
7 Lifegames: Games Children Play; When Life Is Not a Game......Page 178
8 My Game: Rebuilding Hope for Children in Placement......Page 201
9 The Use of The Goodbye Game with Bereaved Children......Page 224
10 Therapeutic Games for Children of Divorce......Page 244
11 Using Games and Game Play in Group Therapy with Sexually Abused Children and Adolescents......Page 274
PART FOUR THERAPEUTIC GAMES FOR CHILDREN WITH ADHD......Page 292
12 Use of the Stop, Relax, and Think Game with ADHD Children......Page 294
13 Biofeedback Racing Car Game for Children with ADHD......Page 310
14 Using Games to Improve Self-Control Problems in Children......Page 327
PART FIVE TEACHING SOCIAL SKILLS THROUGH GAMES......Page 340
15 Teaching Social Skills: A Board Game Approach......Page 342
16 Game Play Therapy for Antisocial Adolescents......Page 356
17 Prescribing Games to Reduce Aggression in Children......Page 377
Author Index......Page 396
Subject Index......Page 404