دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [2nd Edition]
نویسندگان: Michael Sullivan
سری:
ISBN (شابک) : 0131569872, 9780131569874
ناشر: Prentice Hall
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 600
[605]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 240 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Fundamentals of Statistics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اصول آمار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب با تکیه بر تجربه و پیشینه تدریس گسترده نویسنده در آمار و ریاضیات، برای ارتقای موفقیت خواننده در عین حفظ یکپارچگی موضوع طراحی شده است. اهداف اصلی نویسنده ایجاد و حفظ علاقه خواننده، ارتقای موفقیت و اعتماد به نفس خواننده، و ارائه فرصت گسترده و موثر برای تمرین است. موضوعات فصل عبارتند از: جمع آوری داده ها. احتمال؛ آزمایش فرضیه؛ توزیع های احتمال دو جمله ای. توزیع احتمال عادی؛ فواصل اطمینان در مورد یک پارامتر واحد. و بیشتر. برای کسانی که علاقه مند به یادگیری آمار در رابطه با زندگی آنها هستند.
Drawing on the author's extensive teaching experience and background in statistics and mathematics, this book is designed to promote reader success while maintaining the integrity of subject matter. The author's main goals are to generate and maintain reader interest, promote reader success and confidence, and provide extensive and effective opportunity for practice. Chapter topics include: Data Collection; Probability; Hypothesis Testing; The Binomial Probability Distributions; The Normal Probability Distribution; Confidence Intervals about a Single Parameter; and more. For those who are interested in learning statistics as it relates to their lives.