دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Reprint
نویسندگان: Frederick Reif
سری:
ISBN (شابک) : 1577666127, 9781577666127
ناشر: Waveland Press
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 673
زبان: English
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 29 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Fundamentals of Statistical and Thermal Physics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی فیزیک آماری و حرارتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تمام سیستم های ماکروسکوپی در نهایت از اتم هایی تشکیل شده اند که از قوانین مکانیک کوانتومی پیروی می کنند. این مقدمه اساس این متن جامع را تشکیل می دهد که برای اولین دوره سطح بالایی در فیزیک آماری و حرارتی در نظر گرفته شده است. ریف تأکید میکند که ترکیب مفاهیم میکروسکوپی با برخی فرضیههای آماری به آسانی به نتیجهگیری در سطح ماکروسکوپی محض منجر میشود. سبک نگارش و تمایل نویسنده به توصیف، علاقه به فیزیک ماده متراکم را تحریک می کند و همچنین زمینه ای مفهومی با اطلاعاتی شفاف و به یاد ماندنی ارائه می دهد. ریف ابتدا مفاهیم اولیه احتمال و روش های آماری مورد استفاده در تمام فیزیک را معرفی می کند. سپس ایدههای آماری برای سیستمهای ذرات در تعادل اعمال میشوند تا درک مفاهیم اساسی مکانیک آماری را افزایش دهند، که از آن گزارههای کلی صرفا ماکروسکوپی ترمودینامیک استخراج میشود. در مرحله بعد، او به موقعیتهای تعادلی پیچیدهتر، مانند تبدیلهای فازی و گازهای کوانتومی، قبل از بحث در مورد موقعیتهای غیرتعادلی که در آنها نظریه انتقال و گازهای رقیق را در سطوح مختلف پیچیدگی بررسی میکند، میپردازد. در فصل آخر، او به برخی سؤالات کلی که شامل فرآیندها و نوسانات غیرقابل برگشت است می پردازد. حجم زیادی از مطالب ارائه شده است تا دانشآموزان بعداً به آثار پیشرفتهتر دسترسی پیدا کنند، به کسانی که سطح کنجکاوی بالاتری دارند اجازه میدهد فراتر از حداقل دادهشده در مورد یک موضوع بخوانند، و با ارائه چندین روش برای نگاه کردن به یک سؤال خاص، درک را افزایش دهند. قالب بندی در متن یا به مطالبی اشاره می کند که مربیان می توانند به صلاحدید خود اختصاص دهند یا نتایج مهم را برای ارجاع آسان به آنها برجسته می کند. علاوه بر این، با حل بسیاری از 230 مسئله موجود در متن، دانش آموزان دانش خود را در مورد موضوع فعال و جاسازی می کنند.
All macroscopic systems consist ultimately of atoms obeying the laws of quantum mechanics. That premise forms the basis for this comprehensive text, intended for a first upper-level course in statistical and thermal physics. Reif emphasizes that the combination of microscopic concepts with some statistical postulates leads readily to conclusions on a purely macroscopic level. The author s writing style and penchant for description energize interest in condensed matter physics as well as provide a conceptual grounding with information that is crystal clear and memorable. Reif first introduces basic probability concepts and statistical methods used throughout all of physics. Statistical ideas are then applied to systems of particles in equilibrium to enhance an understanding of the basic notions of statistical mechanics, from which derive the purely macroscopic general statements of thermodynamics. Next, he turns to the more complicated equilibrium situations, such as phase transformations and quantum gases, before discussing nonequilibrium situations in which he treats transport theory and dilute gases at varying levels of sophistication. In the last chapter, he addresses some general questions involving irreversible processes and fluctuations. A large amount of material is presented to facilitate students later access to more advanced works, to allow those with higher levels of curiosity to read beyond the minimum given on a topic, and to enhance understanding by presenting several ways of looking at a particular question. Formatting within the text either signals material that instructors can assign at their own discretion or highlights important results for easy reference to them. Additionally, by solving many of the 230 problems contained in the text, students activate and embed their knowledge of the subject matter.