Fundamental Aspects of Appropriate Technology: Proceedings of the International Workshop on Appropriate Technology Center for Appropriate Technology Delft University of Technology September 4—7, 1979

بین 4 تا 7 سپتامبر 1979، یک کارگاه بین المللی در مورد فناوری مناسب (AT) در دلفت، هلند، توسط مرکز فناوری مناسب دانشگاه صنعتی دلفت سازماندهی شد. نمایندگان 24 سازمان AT از سراسر جهان در مورد نقش AT به عنوان عاملی در توسعه بحث و گفتگو کردند. دو هدف اصلی این کارگاه وجود داشت - افزایش درک و دانش در مورد فرآیندها و شرایط ضروری برای معرفی AT در برنامه های توسعه منطقه ای. این به طور رسمی به عنوان "اجرای نتایج تحقیقات AT" نامیده شد. -دوم ارزیابی تئوری ها و مدل هایی که برای استقرار این برنامه های توسعه منطقه ای به کار گرفته شده است. این به طور رسمی به عنوان "موجودی از مفاهیم AT" نامیده شد. بحث های کارگاه اساساً بر سه حوزه موضوعی متمرکز بود: فناوری و توسعه، چارچوب سازمانی، و آموزش و پژوهش. خلاصه ای از نتیجه گیری ها و توصیه های ارائه شده توسط کارگاه را می توان در فصل اول این گزارش از اقدامات مشاهده کرد. از همه شرکت کنندگان دعوت شد، قبل از کارگاه، ایده های خود را در مورد موضوعات ذکر شده در بالا، در مقاله های موضعی بیان کنند. نسخه های فشرده این مقالات در فصل سوم ارائه شده است.

Between 4-7 September 1979, an international workshop on Appropriate Technology (AT) was organized in Delft, Netherlands, by the Center for Appropriate Technology of the Delft University of Technology. Representatives of 24 AT organisations from allover the world held discussions on the role of AT as a factor in development. There were two main objectives of the workshop - to enlarge the understanding of, and knowledge about the processes and conditions essential for the introduction of AT in regional deve­ lopment programs. This was formally referred to as 'the implementation of the results of AT research'. -secondly, an evaluation of the theories and models which have been applied for the establishment of these regional development programs. This was formally referred to as 'an inventory of AT concepts.' The workshop discussions focussed essentially on three issue areas: technology and development, organisational framework, and education and research. A summary of the conclusions and recommendatjons made by the workshop can be found in Chapter One of this report of the proceedings. All participants were invited, prior to the workshop, to outline their ideas on the subjects listed above, in position papers. Condensed versions of these papers are presented in Chapter Three.