کلمات کلیدی مربوط به کتاب FSI. دوره پایه لائوس. متن دانش آموز جلد 2: زبانها و زبانشناسی، زبان لائوس
در صورت تبدیل فایل کتاب FSI. Lao Basic Course. Student Text. Volume 2 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب FSI. دوره پایه لائوس. متن دانش آموز جلد 2 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Издатель/Автор: مؤسسه خدمات خارجی
Год: 1971
Количество страниц: 385
FSI. دوره پایه لائوس،
جلد 2، ادامه مطالب مقدماتی ارائه شده در جلد
1 است. این مجموعه ای سازمان یافته از مواد طراحی شده برای ایجاد
مهارت بیشتر در استفاده از زبان لائوسی و در عین حال برای ارائه
یک مقدمه کلی به فرهنگ لائوس ارائه می دهد. همانطور که در جلد
اول، کاربرد ارائه شده در اینجا گویش وینتیان است. دکتر وارن جی.
یاتس، رئیس دپارتمان زبانهای آسیای شرقی FBI، تولید جلد و
نوارهای ضبط شده مربوط به آن را برنامهریزی و هدایت کرد و
بخشهای زبان انگلیسی را نوشت.
قسمتهای لائوس عمدتاً توسط آقای Souksomboun Sayasithsena و
خانم، Maliehanh Svengsouk، اگرچه تعدادی از آنها توسط خانم
Oouangkeo Sayasithsena و آقای Oudarone Sombat نوشته شده است، هر
قسمت نام نویسنده مربوطه را نشان می دهد.
واژه نامه تلاش مشترک کارکنان آموزش لائوس و لوئیس مالر. سفارت
سلطنتی لائوس در واشنگتن دی سی، در قرض دادن ماشین تحریری که
مالاریا لائوس روی آن تایپ شده بود، سهمی حیاتی داشت. پوشش دوربین
برای بخشهای زبان لائوسی توسط خانم Saengchan Suwannapkan تایپ
شد، Curt Wilbur کپی دوربین را برای بخشهای انگلیسی زبان انجام
داد. بخش صوتی و تصویری FSI به سرپرستی توماس باور، بیشتر
نمودارها، نقشهها و تصاویر را تهیه کرد که بیشتر آنها از
انتشارات آژانس اطلاعات ایالات متحده و آژانس توسعه بینالمللی
گرفته شده بود.
نوارهای مرتبط، که ممکن است از طریق مرکز ملی سمعی و بصری در
واشنگتن تهیه شود، منتخبی از سخنرانی ها، موسیقی مذهبی و سکولار،
و مجموعه ای از مواد صوتی دیگر مرتبط با زندگی در لائوس را ارائه
می دهد. آنها برای استفاده از کتاب درسی ضروری نیستند، اما می
توانند بُعدی از درک فرهنگ لائوس را اضافه کنند که تنها از طریق
مطالب بصری امکان پذیر نیست،
FSI با قدردانی از کمک های مالی (AS. دفتر آموزش در توسعه)
قدردانی می کند. و انتشار این جلد.
Издатель/Автор: Foreign Service Institute
Год: 1971
Количество страниц: 385
FSI. Lao Basic Course, Volume 2, is a
continuation of the introductory material presented in
Volume
1. It provides an organized set of materials de-signed to
produce greater proficiency in the use of the Lao language and
at the same time to provide a general introduction to Lao
culture. As in Volume I, the usage represented here Is the
Vientiane dialect. Dr. Warren G. Yates, Chairman of the FBI
Department of East Asian Languages, planned and directed the
production of the volume and the related tape recordings and
wrote the English language portions.
The Lao passages were written mainly by Mr, Souksomboun
Sayasithsena and Mrs, Maliehanh Svengsouk, although a few were
written by Mrs, Oouangkeo Sayasithsena and Mr, Oudarone Sombat,
Each passage beats the name of the respective author.
The glossary is a joint effort of the Lao instruction staff and
Lois Mahler. The Royal Lao Embassy in Washington, D.C, made a
vital contribution in lending the typewriter on which the Lao
malarial was typed. Camera capy for the Lao language portions
was typed by Mrs, Saengchan Suwannapkan, Curt Wilbur did the
camera copy for the English language portions. The FSI
Audio-Visual stuff, under the direction of Thomas Bower,
prepared most of the charts, maps and pictures, most of which
were taken from publicalions by the U.S. Information Agency and
the Agency for International Development.
The set of related tapes, which may be procured through the
National Audio-Visual Center in Washington, provides a
selection of speeches, religious and secular music, and an
assortment of other audio materials related to life in Laos.
They are not essential for the use of the textbook but can add
a dimension of understanding of Lao culture which is not
possible through visual material alone,
FSI gratefully acknowledges the financial assistance of the
(AS. Office of Education in the development and publication of
this volume.