دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: عصب شناسی ویرایش: 1. نویسندگان: Jeremy Wolfe. Lynn Robertson سری: Advances in Visual Cognition ISBN (شابک) : 9780199734337 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 439 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب From Perception to Consciousness: Searching with Anne Treisman به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از ادراک تا آگاهی: جستجو با آن تریزمن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هر کسی که علاقه مند به مطالعه توجه باشد، تا حدودی با کار آن تریزمن آشنا شده است. آن تریزمن یکی از تأثیرگذارترین روانشناسان شناختی در 50 سال گذشته بوده است. تحقیقات و بینشهای نظری او بر رشتههای مختلفی از جمله علوم بینایی، علوم شنیداری، روانشناسی شناختی، علوم اعصاب شناختی، فلسفه، روانپزشکی، روانشناسی اعصاب و عصبشناسی رفتاری تأثیر گذاشته است. او بیشتر به خاطر کارش در مورد توجه شناخته شده است. در اوایل کار او، بسیاری از آن کارها شامل محرک های شنیداری بود. کارهای بعدی او عمدتاً در حوزه توجه بصری بوده است. او به ویژه به تعاملات بین ادراک بصری، توجه و حافظه توجه داشته است زیرا آنها به تجربه خودآگاه و ناخودآگاه مربوط می شوند. نظریه ادغام ویژگی های او یکی از ایده های سازمان دهنده در این زمینه برای سه دهه بوده است. در حالی که هنوز دانشجوی کارشناسی ارشد در آکسفورد بود، به راه اندازی مطالعه مدرن توجه کمک کرد. در جلد حاضر، چندین مورد از تأثیرگذارترین مقالات او تجدید چاپ شده است (از جمله برخی از مقالاتی که یافتن کارهای اولیه دشوارتر است). برای همراهی با این تجدید چاپ ها، ویراستاران از کارشناسان دعوت کردند تا نظر بدهند و/یا نشان دهند که چگونه کارشان بر اساس ایده ها و یافته های تریزمن شکل گرفته است. نتیجه یک سفر علمی غنی از دنیای ایدههایی است که از کارهای تریزمن الهام گرفته شده است. فصلهای ارائهشده شامل بحثهایی در مورد توجه شنیداری و بصری، نقش ویژگیها در انتخاب، پردازش موازی و سریال، و خودکار بودن است. آنها ریشه ها و تکامل تئوری یکپارچه سازی ویژگی ها و مدل های مرتبط مانند جستجوی هدایت شده را توصیف می کنند. آنها تعاملات توجه و ادراک را در سطوح شناختی، عصب روانشناختی و بیولوژیکی بررسی می کنند. خوانندگان می توانند نقش مهم اتصال در ادراک، نقش توجه در ادراک صحنه، و همچنین تأثیر بار شناختی، حافظه، تأمل و یادگیری ادراکی را در پردازش اولیه و دیررس در نظر بگیرند. آنها خواهند دید که چگونه روش های مطالعه آگاهی ادراکی آگاهانه در طول سال ها تکامل یافته است.
Anyone interested in the study of attention will have had some exposure to the work of Anne Treisman. Anne Treisman has been one of the most influential cognitive psychologists in the last 50 years. Her research and theoretical insights have influenced a variety of disciplines, including vision sciences, auditory sciences, cognitive psychology, cognitive neurosciences, philosophy, psychiatry, neuropsychology, and behavioral neurology. She is best known for her work on attention. Early in her career, much of that work involved auditory stimuli. Her later work has been primarily in the realm of visual attention. She has been especially concerned with the interactions among visual perception, attention, and memory as they relate to conscious and unconscious experience. Her Feature Integration Theory has been one of the organizing ideas in the field for three decades. While still a graduate student at Oxford, she helped launch the modern study of attention. In the present volume, several of her most influential papers are reprinted (including some of the harder to find early work). To accompany these reprints, the editors invited experts to comment and/or to show how their own work had been shaped by Treisman's ideas and findings. The result is a scientifically rich ride through the world of ideas inspired by Treisman's work. The contributed chapters include discussions of auditory and visual attention, the role of features in selection, parallel and serial processing, and automaticity. They describe the roots and evolution of Feature Integration Theory and related models like Guided Search. They explore the interactions of attention and perception at the cognitive, neuropsychological, and biological levels. Readers can consider the critical role of binding in perception, the role of attention in scene perception, as well as the influence of cognitive load, memory, reflection, and perceptual learning on early and late processing. They will see how methods to study conscious perceptual awareness have evolved over the years.
Cover......Page 1
Contents......Page 10
Contributors......Page 12
Article: (1969 ).Strategies and models of selective attention. Psychological Review, 76(3), 282–299......Page 16
1. A research agenda for 40 years and counting: Strategies and models of selective attention (1969)......Page 28
Article: (1960).Contextual cues in selective listening. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 12, 242–248......Page 35
Article: (1973). Divided attention to ear and eye. In S. Kornblum (Ed.) Attention and Performance IV, Academic Press, 101–117......Page 39
2. Focused and Divided Attention to the Eyes and Ears: A Research Journey......Page 47
Article: (1967). Selective attention: perception or response? Quarterly Journal of Experimental Psychology 19(1): 1–17......Page 55
3. From the Mother Lode to Load......Page 66
Article: (1962). Binocular rivalry and stereoscopic depth perception. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 14, 23–37......Page 74
4. Binocular Rivalry and Stereopsis Revisited......Page 84
Article: (1980). feature-integration theory of attention. Cognitive Psychology, 12, 97–136......Page 92
5. Establishing the field: Treisman and Gelade (1980)......Page 112
Article: (1988). Feature analysis in early vision: Evidence from search asymmetries. Psychological Review, 95, 15–48......Page 119
6. FIT: Foundation for an Integrative Theory......Page 154
Article: (1988). The Features and objects: Fourteenth Bartlett Memorial Lecture. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 40A (2) 201–237......Page 162
7. Some Reflections on the Processing of Perceptual Features......Page 179
Article: (1984). Emergent features, attention and object perception, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 10, 12–21......Page 187
8. Emergent Features, Gestalts, and Feature Integration Theory......Page 202
Article: (1982). Illusory conjunctions in the perception of objects. Cognitive Psychology., 14, 107–141......Page 208
9. At the Core of Feature Integration Theory: On Treisman and Schmidt (1982)......Page 226
Article: (1992). Automaticity and preattentive processing. American Journal of Psychology, 105, 341–362......Page 233
10. Perceptual Learning and Memory in Visual Search......Page 242
Article: 1996. Object tokens, attention, and visual memory. In T. Inui and J. McClelland (Eds.) Attention and Performance XVI: Information Integration in Perception and Communication, Cambridge, MA: MIT Press, 15–46......Page 252
11. Plasticity, Competition, and Task Effects in Object Perception......Page 268
Article: 2006. How the deployment of attention determines what we see. Visual Congnition, 14, 411–443......Page 278
12. Reciprocal Effects of Attention and Perception: On Anne Treisman’s “How the Deployment of Attention Determines What We See”......Page 293
13. Distributed Attention and Its Implication For Visual Perception......Page 303
Article: (1997). The interaction of spatial and object pathways: Evidence from Balint’s syndrome. Journal of Cognitive Neuroscience, 9, 295–3......Page 312
14. Spatial Deficits and Feature Integration Theory......Page 333
15. There’s binding and there’s binding, or is there just binding? Neuropsychological insights from Bálint’s syndrome......Page 339
Article: (2003). Representation of statistical properties, Vision Research, 43, 393–404......Page 343
16. Ensemble Perception: Summarizing the scene and broadening the limits of visual processing......Page 354
Article: (2002). Binding in short-term visual memory. Journal of Experimental Psychology General, 131(1), 48–64......Page 365
17. Features and Conjunctions in Visual Working Memory......Page 384
Article: (1990). Implicit and explicit memory for visual patterns. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 16, 127–137......Page 393
18. Some Thoughts on the Interaction between Perception and Reflection......Page 405
B......Page 414
E......Page 415
G......Page 416
M......Page 417
P......Page 418
S......Page 419
W......Page 420