Freundschaften im gesellschaftlichen Wandel: Eine qualitativ-psychoanalytische Untersuchung mittels Gruppendiskussionen

در جامعه‌ای که به سرعت در حال تغییر است، دوستی‌ها به طور فزاینده‌ای در زندگی ما اهمیت پیدا می‌کنند. آنها از طریق فرصت‌های شبکه‌ای جدید و فضاهای تجربه، راهی برای جبران فرآیندهای انتشار اجتماعی ارائه می‌دهند.

هانس یواخیم ابرهارد و آرنولد کروستا نظریه‌ای درباره دوستی برلینی‌های 20 تا 40 ساله را بر اساس یک بررسی جامع از تحقیقات دوستی و با استفاده از یک مطالعه کیفی-روانکاوانه بر اساس بحث های گروهی آنها بینش های جدیدی را در مورد اهمیت دوستی برای محیط های اجتماعی-فرهنگی مختلف ارائه می دهند و نشان می دهند که چه خواسته هایی از دوستی ها وجود دارد، تضادهای معمولی چیست و چگونه حل می شوند. با مطالعه خود، نویسندگان همچنین از مدلی برای نشان دادن اینکه چگونه می توان خواسته های تحقیقات روانشناختی اجتماعی فعلی را اجرا کرد، استفاده می کند. ارائه گفتمان تجربه گرایی کیفی و روانشناسی اجتماعی تحلیلی و همچنین ارائه مراحل تحقیق فردی.»

پروفسور دکتر. کلاوس-یورگن برودر

Freundschaften gewinnen in einer sich schnell verändernden Gesellschaft einen immer höheren Stellenwert für unser Leben. Durch neue Vernetzungsmöglichkeiten und Erfahrungsräume bieten sie eine Kompensationsmöglichkeit für gesellschaftliche Freisetzungsprozesse.

Auf der Grundlage einer umfassenden Sichtung der Freundschaftsforschung und mittels einer qualitativ-psychoanalytischen Untersuchung anhand von Gruppendiskussionen entwickeln Hans-Joachim Eberhard und Arnold Krosta eine Theorie der Freundschaft von 20- bis 40jährigen Berlinern. Sie präsentieren neue Einsichten zur Bedeutung von Freundschaften für verschiedene soziokulturelle Milieus und zeigen, welche Ansprüche an Freundschaften gestellt werden, welche die typischen Konflikte sind und wie sie gelöst werden. Die Autoren führen zudem mit ihrer Studie modellartig aus, wie die Ansprüche der aktuellen sozialpsychologischen Forschung umgesetzt werden können.


"Die vorliegende Arbeit zeichnet sich aus durch die Vorbildlichkeit der Diskussion der herangezogenen Theorien, der Darstellung des Diskurses der qualitativen Empirie und der Analytischen Sozialpsychologie sowie der Präsentation der einzelnen Untersuchungsschritte."

Prof. Dr. Klaus-Jürgen Bruder