دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1St Edition
نویسندگان: Peter Rudnytsky. Ellen Spitz
سری:
ISBN (شابک) : 0814774377, 9780814774373
ناشر: NYU Press
سال نشر: 1994
تعداد صفحات: 193
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 917 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Freud and Forbidden Knowledge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فروید و دانش ممنوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روانکاو جرأت میکند صمیمیترین فرورفتگیهای روح انسان را کشف کند، درهای میلهای بلند را باز کند و با دانش ممنوعه در زیر سطح مقابله کند. در فروید و دانش ممنوعه، 9 مقاله استثنایی از روانکاوی برای کشف موضوع دانش ممنوع در آثار متعارف سنت غربی، از کتاب مقدس تا هملت، استفاده می کنند. روانکاوی رشته ای است که به دنبال درک و کاهش رنج انسان است. بنابراین عمل آن یک فعالیت ذاتا خطرناک است. روانکاو جرأت می کند صمیمی ترین فرورفتگی های روح انسان را کشف کند، درهای میله های بلند را باز کند و با هیولاهایی که ممکن است در کمین باشند، مقابله کند. روانکاوی در تسهیل فرآیند خودیابی بیمار، به دانش ممنوعه مربوط می شود. به پیروی از فروید، رودنیتسکی و اسپیت به آثار هنری به عنوان دانش روانکاوانه نگاه می کنند. با توجه به اینکه در ادبیات ذخایر دانش ممنوعه را می یابیم، این مجموعه نه مقاله استثنایی موضوع دانش ممنوع را در آثار متعارف سنت غربی، از کتاب مقدس عبری گرفته تا دکامرون بوکاچیو تا هملت شکسپیر، دنبال می کند. این مقالات به طور مشخص به وضعیت متعارف این آثار می پردازند، و بیان می کنند که برای بازیابی تاریخ تخلف، قانون باید تجدید نظر شود. فروید و دانش ممنوع مجموعه ای از مراقبه های گسترده را در مورد ابعاد غم انگیز تجربه انسانی ارائه می دهد. در مجموع، آنها به تفکر در مورد اهمیت دانش ممنوع برای فروید دعوت می کنند.
The psychoanalyst dares to explore the most intimate recesses of the human soul, to throw open long-barred doors, and to confront the forbidden knowledge beneath the surface. In Freud and Forbidden Knowledge, nine exceptional essays use psychoanalysis to uncover the theme of forbidden knowledge in canonical works of the Western tradition, from the Bible to Hamlet. Psychoanalysis is a discipline that seeks to understand and alleviate human suffering. Its practice is therefore an inherently dangerous activity. The psychoanalyst dares to explore the most intimate recesses of the human soul, to throw open long-barred doors, and to confront the monsters that may lie in wait. In facilitating the patient's process of self- discovery, psychoanalysis concerns forbidden knowledge. Following Freud's lead, Rudnytsky and Spit approach works of art as constituting psychoanalytic knowledge. Divining that in literature we find the deposits of forbidden knowledge, this collection of nine exceptional essays pursues the theme of forbidden knowledge in canonical works of the Western tradition, from the Hebrew Bible to Boccaccio's The Decameron to Shakespeare's Hamlet. These papers pointedly address the canonical status of these works, positing that the canon must be re-visioned in order to recover the history of transgression. Freud and Forbidden Knowledge offers a series of wide-ranging meditations on the tragic dimensions of human experience; cumulatively, they invite reflection on the significance of forbidden knowledge to Freud.
Freud and Forbidden Knowledge......Page 2
Contents......Page 5
Contributors......Page 7
Introduction......Page 9
One— \"And Rebecca Loved Jacob,\" but Freud Did Not......Page 14
Notes......Page 29
References......Page 30
Two— Promethean Positions......Page 33
References......Page 47
Three— The Oedipus Rex and the Ancient Unconscious......Page 49
Artemidoros: Incest and Fortune......Page 52
Epicurus and Lucretius: Unconscious Fears and Waking Actions......Page 64
Oedipus and His Fortune......Page 70
Notes......Page 73
Bibliography......Page 76
Four— Sophocles\' Oedipus Tyrannus: Freud, Language, and the Unconscious......Page 79
Some Conclusions......Page 95
Notes......Page 98
References......Page 101
Five— The Oedipus Myth: An Attempt at Interpretation of Its Symbolic Systems......Page 103
Myth and Religion in Primitive Society......Page 106
Myth as Primitive Science......Page 107
Myth as Psychology of Culture......Page 108
References......Page 115
The Role of Recognition in Aristotle......Page 116
Psychoanalytic Perspectives on Recognition......Page 125
Trauma and Recognition......Page 130
Notes......Page 132
References......Page 133
Seven— Freud and Augustine......Page 135
I......Page 137
II......Page 145
III......Page 150
Notes......Page 157
References......Page 158
Eight— The Architecture of Sexuality: Body and Space in The Decameron......Page 160
References......Page 169
Nine— On Hamlet\'s Madnesses and the Unsaid......Page 171
Hamlet\'s Madnesses......Page 173
The Unsaid of the Tragedy......Page 177
Notes......Page 188
References......Page 189
B......Page 190
H......Page 191
P......Page 192
Z......Page 193