ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Framing Youth Development for Public Support: New Directions for Youth Development

دانلود کتاب چارچوب بندی توسعه جوانان برای حمایت عمومی: جهت گیری های جدید برای توسعه جوانان

Framing Youth Development for Public Support: New Directions for Youth Development

مشخصات کتاب

Framing Youth Development for Public Support: New Directions for Youth Development

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0470604190, 9780470604199 
ناشر: John Wiley & Sons 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 154 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Framing Youth Development for Public Support: New Directions for Youth Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چارچوب بندی توسعه جوانان برای حمایت عمومی: جهت گیری های جدید برای توسعه جوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چارچوب بندی توسعه جوانان برای حمایت عمومی: جهت گیری های جدید برای توسعه جوانان

از سال 1999، موسسه غیرانتفاعی FrameWorks بررسی کرده است که آمریکایی‌ها چگونه در مورد مسائل اجتماعی - از کودکان و جوانان گرفته تا آموزش و نژاد - فکر می‌کنند و چگونه دانشمندان، کارشناسان سیاست‌گذاری و مدافعان می‌توانند کار بهتری برای مشارکت دادن مردم در راه‌حل‌ها انجام دهند. رویکرد تجربی موسسه FrameWorks ساختارهای اساسی از علوم شناختی و اجتماعی را برای بررسی جهان بینی و الگوهای تفکری که مردم عادی هنگام بررسی مشکلات اجتماعی از آن استفاده می کنند، ادغام می کند. هدف این رویکرد ارائه استراتژی‌های ارتباطی است که مبتنی بر تحقیق هستند و در صورت استقرار مؤثر، پتانسیل تغییر بحث عمومی را دارند. استراتژی های ارتباطی مبتنی بر مسائل کودک و نوجوان مقاله ها توضیح می دهند که این رویکرد در کجای گفتگوی گسترده تر در مورد ارتباطات برای تغییر اجتماعی قرار دارد. چرا یک فرآیند تکراری و چند روشی برای تعیین راهبردهای ارتباطی که ابعاد عمومی مسیرهای رشد کودکان و نوجوانان را ارتقا می دهد، ضروری است. و اینکه چگونه کارشناسان و مدافعان این راهبردهای ارتباطی مبتنی بر شواهد را به نمایندگی از کودکان و جوانان در کار خود به کار می‌برند. این صد و بیست و چهارمین جلد از دستورالعمل‌های جدید برای توسعه جوانان، مجموعه گزارش فصلی Jossey-Bass است که به گرد هم آوردن همه کسانی که به کمک کمک می‌کنند اختصاص دارد. جوانان، از جمله علما، شاغلین، و افرادی از رشته ها و حرفه های مختلف. نتیجه یک منبع منحصر به فرد است که رویکردهای متفکرانه و چند وجهی را برای کمک به جوانان ما برای تبدیل شدن به شهروندانی مسئول، باثبات و کاملاً جامع ارائه می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Since 1999, the nonprofit FrameWorks Institute has investigated how Americans think about social issues--from children and youth to education and race--and how scientists, policy experts, and advocates can do a better job of engaging the public in solutions. FrameWorks Institute's empirical approach integrates essential constructs from the cognitive and social sciences to investigate the worldviews and patterns of thinking that ordinary people enlist when considering social problems. The goal of this approach is to deliver communications strategies that are grounded in research and have the potential to change the public debate if they are effectively deployed.This volume focuses on the theory, research, and practice of FrameWorks' decade of work in evidence-based communications strategies for child and youth issues. The articles explain where this approach is situated within the broader conversation on communications for social change; why an iterative, multimethod process is necessary to determine the communications strategies that will elevate the public dimensions of children's and youth's developmental trajectories; and how experts and advocates are applying these evidence-based communications strategies to their work on behalf of children and youth.This is the 124th volume of New Directions for Youth Development, the Jossey-Bass quarterly report series dedicated to bringing together everyone concerned with helping young people, including scholars, practitioners, and people from different disciplines and professions. The result is a unique resource presenting thoughtful, multi-faceted approaches to helping our youth develop into responsible, stable, well-rounded citizens.



فهرست مطالب

Framing Youth Development for Public Support......Page 3
Contents......Page 7
Issue Editor\'s Notes......Page 11
Executive Summary......Page 17
1. The trouble with issues: The case for intentional framing......Page 23
2. Strategic Frame Analysis: Providing the \"evidence\" for evidence-based communications......Page 39
3. The family bubble, achievement gap, and development as competition: Media frames on youth......Page 49
4. Mapping cultural models and translating expert explanations of child development with simplifying models......Page 61
5. From focus groups to peer discourse sessions: The evolution of a method to capture language, meaning, and negotiation......Page 71
6. Who says your frames are better than mine? Making the case for strategic framing by using the power of experimental research......Page 81
7. From research to practice: Communications for social change......Page 93
8. Framing in the field: A case study......Page 101
9. Campaigning for children\'s oral health: A case study......Page 107
10. Strategic Framing Study Circles: Toward a gold standard of framing pedagogy......Page 113
11. Embracing the long view: A funder\'s perspective on Strategic Frame Analysis......Page 121
12. Lessons from the story of early child development: Domain decisions and framing youth development......Page 129
Index......Page 145




نظرات کاربران