مشخصات کتاب

Frameworks for Practice in Educational Psychology: A Textbook for Trainees and Practitioners

ویرایش:  
نویسندگان: Barbara Kelly,  Lisa Woolfson,  James Boyle  
سری:  
ISBN (شابک) : 1843106000, 9781435686076 
ناشر: Jessica Kingsley Pub 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 258 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Frameworks for Practice in Educational Psychology: A Textbook for Trainees and Practitioners به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چارچوب هایی برای عمل در روانشناسی تربیتی: کتاب درسی برای کارآموزان و متخصصان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب چارچوب هایی برای عمل در روانشناسی تربیتی: کتاب درسی برای کارآموزان و متخصصان

این کتاب درسی چارچوب‌های عملی موجود و در حال ظهور را در روان‌شناسی تربیتی و ارتباط آن‌ها با نظریه را ارزیابی می‌کند. چارچوب‌های فعلی را پوشش می‌دهد، مانند مونسن و همکاران. چارچوب حل مسئله، چارچوب حل مسئله یکپارچه برای پزشکان و مدل سازندگی، و همچنین رویکردهای نوظهور، مانند مدل‌های متمرکز بر راه‌حل سیستمی و چارچوب‌های روان‌شناسی مثبت، مشارکت‌کنندگان چگونگی حمایت از روان‌شناسی آموزشی را بررسی می‌کنند. ویراستاران در نظر می گیرند که چگونه چارچوب های موجود و در حال ظهور به رسیدگی به خواسته های فعلی برای پاسخگویی حرفه ای، شفافیت و اثربخشی کمک می کنند. آنها با کاوش در روش شناسی پیچیده و رویکرد بسیار یکپارچه مورد نیاز روانشناسان آموزشی معاصر به پایان می رسند. این کتاب درسی منبع ارزشمندی برای همه روانشناسان آموزشی، دانش آموزان، مربیان و مربیان شاغل خواهد بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This textbook assesses existing and emerging practice frameworks in educational psychology and their relation to theory.Covering current frameworks, such as the Monsen et al. Problem-Solving Framework, the Integrated Problem Solving Framework for Practitioners and the Constructionist Model, as well as emerging approaches, such as Systemic Solution Focussed Models and Positive Psychology Frameworks, contributors explore how they support educational psychology. The editors consider how existing and emerging frameworks help address current demands for professional accountability, transparency and effectiveness. They conclude with an exploration of the complex methodology and highly integrated approach required by contemporary educational psychologists.This textbook will be an invaluable resource for all practising educational psychologists, students, trainers, and educators.

فهرست مطالب

FRONT COVER......Page 1
Frameworks for Practice in Educational Psychology:
A Textbook for Trainees and Practitioners......Page 5
Contents......Page 7
ACKNOWLEDGEMENTS......Page 10
FOREWORD......Page 11
Part One: Perspectives on Applying Educational Psychology......Page 15
1 Frameworks for Practice in Educational Psychology: Coherent
Perspectives for a Developing Profession......Page 17
Part Two: History, Ethics and the Law
in Educational Psychology......Page 33
2 The Legislative Context and Shared Practice Models......Page 35
3 Ethics and Value Systems......Page 54
Part Three: Executive Frameworks for
Trainees and Practitioners......Page 69
4 The Monsen et al. Problem-Solving Model Ten Years On......Page 71
Appendix to Chapter 4: The New, Re-worked, Six-phased
‘Problem-Analysis’ Cycle......Page 89
5 The Constructionist Model of Informed and
Reasoned Action (COMOIRA)......Page 96
6 The Woolfson et al. Integrated Framework: An Executive
Framework for Service-Wide Delivery......Page 123
Part Four: Frameworks for Practice with Therapeutic Roots......Page 139
7 Consultation as a Framework for Practice......Page 141
8 A Systemic Solution-Oriented Model......Page 164
Part Five: Frameworks for Practice for Psychological Theory
and Research......Page 185
9 Positive Psychology as a Framework For Practice......Page 187
10 Activity Theory and the Professional Practice of Educational
Psychology......Page 199
11 Illuminative Evaluation......Page 220
Appendix to Chapter 11: The SPARE Wheel Model......Page 233
Part Six: Developing an Integrated Methodology for
Training and Practice......Page 237
12 Developing a System of Complementary Frameworks......Page 239
Subject Index......Page 253
Author Index......Page 257

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Pathways Out of Poverty: Private Firms and Economic Mobility in Developing Countries

دانلود کتاب Biological Effects of Modulated Radiofrequency Fields

دانلود کتاب X: Inside Mac OS X System Overview

دانلود کتاب Images of Shame: Infamy, Defamation and the Ethics of Oeconomia

دانلود کتاب Oscar Wilde's Chatterton: Literary History, Romanticism, and the Art of Forgery