دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Nicolas Hoffmann (auth.), Nicolas Hoffman (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781461296485, 9781461326410 ناشر: Springer US سال نشر: 1984 تعداد صفحات: 243 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبانی شناخت درمانی: روش های نظری و کاربردهای عملی: روانشناسی شناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Foundations of Cognitive Therapy: Theoretical Methods and Practical Applications به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی شناخت درمانی: روش های نظری و کاربردهای عملی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
شناخت درمانی یکی از جدیدترین و امیدوارکننده ترین پیشرفت ها در زمینه روان درمانی است. به دنبال پیشنهادات اساسی بک، الیس و فرانکل، حجم فزاینده ای از کار در حال انجام است که نشان دهنده علاقه شدید رفتار درمانگران به راهبردهای شناختی است. تعداد فزایندهای از مطالعات نتیجه نشان میدهد که روشهای شناختی در بسیاری از اختلالات مؤثر هستند و میتوان پیشبینی کرد که نقش فزایندهای در اجرای درمانهای روانشناختی خواهند داشت. با وجود این، توسعه تنها در آغاز است. به خصوص از منظر نظری، بسیاری از تکنیک های پیشنهادی فاقد پایه کافی هستند و پیامدهای نتایج مهم از حوزه های مختلف روانشناسی برای ارائه یک مبنای نظری برای مداخله شناختی هنوز به اندازه کافی شناخته نشده است. بررسی این تحولات هدف اصلی این کتاب است. هدف نویسندگان ارائه خلاصه ای از وضعیت فعلی شناخت درمانی نیست، بلکه تلاش برای نشان دادن امکانات آن برای توسعه آینده است. تعدادی از حوزههای تحقیقات روانشناختی بهعنوان مهمترین حوزهها برای توسعه آینده تکنیکهای شناخت درمانی انتخاب شدهاند: نظریه ژنتیکی پیاژه، بررسیهای نظریه نگرش، نظریه اسناد، و نظریه کنش روانشناختی، و روانشناسی مشکل حل کردن پس از تشریح آخرین پیشرفتها در این زمینهها، نویسندگان تلاش میکنند مفاهیم نظری را برای درمان شناختی استخراج کنند و بر این اساس، چند پیشنهاد اولیه برای عمل ارائه دهند.
Cognitive therapy is one of the newest and most promising developments in the psychotherapeutic field. Following the basic proposals of Beck, Ellis, and Frankl, an increasing amount of work is being done which shows a strong interest by behavior therapists in cognitive strategies. An in creasing number of outcome studies show that cognitive methods are effective in many disorders, and it can be predicted that they will have a growing part to play in the practice of psychological therapies. In spite of this, the development is only in its beginnings. Especially from a theoretical standpoint, many of the proposed techniques lack a sufficient foundation, and the implications of important results from dif ferent areas of psychology for providing a theoretical basis for cognitive intervention have not yet been sufficiently recognized. To investigate these developments is the main purpose of this book. The intention of the authors is not to give a summary of the present status of cognitive therapy but to try to show its possibilities for future development. A number of areas of psychological research have been selected as being the most important for future development of cognitive therapeutic techniques: the genetic theory of Piaget, the investigations of attitude theory, attribution theory, and psychological action theory, and the psy chology of problem-solving. After a description of the latest developments in these areas, the authors attempt to extract the theoretical implications for cognitive ther apy and, on this basis, to make a few initial proposals for practice.
Front Matter....Pages i-xiii
Cognitive Therapy....Pages 1-10
Developmental Cognitive Theory, Personality, and Therapy....Pages 11-49
Attitude Change and Cognitive Therapy....Pages 51-71
The Problem of Attribution and Cognitive Therapy....Pages 73-95
Implications of Action Theory for Cognitive Therapy....Pages 97-134
Problem Solving and Cognitive Therapy....Pages 135-154
Cognitive Therapy in the Treatment of Depression....Pages 155-178
The Applicability of Cognitive Components of Behavior in Diagnosis and Therapy....Pages 179-219
The Problem of the Use of Cognitive Constructs and Cognitive Terminology....Pages 221-230
Back Matter....Pages 231-237