Foundations of Art Therapy: Theory and Applications

مبانی هنر درمانی: نظریه و کاربردها مقدمه‌ای ضروری و جامع در زمینه هنر درمانی است که تحقیقات، نظریه‌ها و مفاهیم روان‌شناختی و عصب‌شناسی مرتبط را با هم ترکیب می‌کند و تنوع فرهنگی را در سراسر جهان القا می‌کند. هر فصل متن شامل عکس‌های تمام رنگی، نمودارهای آموزنده و نمونه‌های موردی است و به چهار بخش تقسیم می‌شود که با مبانی دانش هنردرمانی شروع می‌شود و با شیوه‌های حرفه‌ای در هنر درمانی پایان می‌یابد.

بخش مبانی هنر درمانی شامل پوشش بنیانگذاران هنر درمانی، مواد هنری، دیدگاه های چندفرهنگی، تقاطع با علوم اعصاب و روش های تحقیق است. مروری کلی و کاوش‌های عمیق از رویکردهای نظری مختلف به عمل هنردرمانی در بخش دوم کتاب پوشش داده شده است. یک رویکرد زیستی-روانی-اجتماعی تحقیقات فعلی در مورد هنر درمانی را با جمعیت های خاص (کودکان، سلامت روان، بزرگسالان مسن تر و تروما) ادغام می کند. این کتاب با شیوه‌های حرفه‌ای هنردرمانی در مفاهیم گروهی، هنر درمانی مبتنی بر جامعه و ایجاد یک حرفه در این زمینه به پایان می‌رسد. هر فصل شامل اهداف فصل، کاربردهای عملی، ملاحظات اخلاقی، سؤالات تأملی، تمرین‌های تجربی و فهرستی از اصطلاحات است. رویکرد منحصر به فرد، عملی و میان رشته ای این متن، پایه محکمی برای درک رشته هنر درمانی فراهم می کند و برای استفاده در دوره های هنردرمانی در مقطع کارشناسی مناسب است. این کتاب برای کسانی که می‌خواهند مقدمه‌ای بر نظریه‌ها، تحقیقات و عمل این رشته داشته باشند و کسانی که به دنبال درک جامعی از مبانی هنر درمانی هستند، جذاب خواهد بود.

Foundations of Art Therapy: Theory and Applications is an essential and comprehensive introduction to the field of art therapy that blends relevant psychological and neuroscience research, theories, and concepts and infuses cultural diversity throughout each chapter. The text includes full color photos, informative charts, and case examples and is divided into four parts beginning with the basics of art therapy knowledge and concluding with professional practices in art therapy.

The fundamentals of art therapy section includes coverage of art therapy founders, art materials, multicultural perspectives, intersections with neuroscience, and research methods. An overview and in-depth explorations of different theoretical approaches to the practice of art therapy are covered in the second part of the book. A bio-psycho-social approach integrates current research on art therapy with specific populations (children, mental health, older adults, and trauma). The book concludes with art therapy professional practices in group concepts, community-based art therapy, and developing a career in the field. Each chapter contains chapter objectives, practical applications, ethical considerations, reflection questions, experiential exercises, and a list of terms. The unique, practical, and interdisciplinary approach of this text provides a solid base for understanding the field of art therapy and is well suited for use in undergraduate art therapy courses. This book will appeal to those who want an introduction to the field’s theories, research, and practice and those seeking a comprehensive understanding on the foundations of art therapy.