برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Foucault and Lifelong Learning: Governing the Subject

دانلود کتاب فوکو و یادگیری مادام العمر: حاکم بر موضوع

مشخصات کتاب

Foucault and Lifelong Learning: Governing the Subject

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Andreas Fejes  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780203933411, 0203933419 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 239 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 42,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 11

در صورت تبدیل فایل کتاب Foucault and Lifelong Learning: Governing the Subject به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فوکو و یادگیری مادام العمر: حاکم بر موضوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب فوکو و یادگیری مادام العمر: حاکم بر موضوع

در طول بیست سال گذشته علاقه فزاینده ای به کار میشل فوکو در علوم اجتماعی و به ویژه در رابطه با آموزش وجود داشته است. این اولین کتابی است که از کار او برای بررسی یادگیری مادام‌العمر استفاده می‌کند، اهمیت سیاست‌ها و شیوه‌های یادگیری مادام‌العمر را برای جوامع وسیع‌تری که آنها بخشی از آن هستند بررسی می‌کند. این کتاب با وسعت مشارکت‌کنندگان بین‌المللی و سایت‌های تحلیل، بینش‌هایی را درباره سؤالاتی ارائه می‌کند: تأثیرات سیاست‌های یادگیری مادام‌العمر در سیستم‌های اجتماعی-سیاسی حکومت چیست؟ یادگیری مادام العمر با درک ما از خود به عنوان شهروند چه می کند؟ یادگیری مادام‌العمر در تنظیم و تنظیم مجدد کارهایی که افراد انجام می‌دهند چگونه عمل می‌کند؟ این کتاب پیشنهاد می‌کند که درک یادگیری مادام‌العمر به‌عنوان کمکی به اقتصاد دانش، جهانی‌سازی یا نظم کاری جدید ممکن است نیاز به بازنگری داشته باشد اگر بخواهیم تأثیر آن را به طور کامل‌تر درک کنیم. بنابراین سهم قابل توجهی در مطالعه یادگیری مادام العمر دارد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Over the last twenty years there has been increasing interest in the work of Michel Foucault in the social sciences and in particular with relation to education. This, the first book to draw on his work to consider lifelong learning, explores the significance of policies and practices of lifelong learning to the wider societies of which they are a part. With a breadth of international contributors and sites of analysis, this book offers insights into such questions as: What are the effects of lifelong learning policies within socio-political systems of governance? What does lifelong learning do to our understanding of ourselves as citizens? How does lifelong learning act in the regulation and re-ordering of what people do? The book suggests that understanding of lifelong learning as contributory to the knowledge economy, globalisation or the new work order may need to be revised if we are to understand its impact more fully. It therefore makes a significant contribution to the study of lifelong learning.