دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Karsten Altenschmidt. Wolfgang Stark (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658141561, 9783658141578
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 200
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیق و آموزش با جامعه: تحقیق مبتنی بر جامعه و یادگیری خدماتی در دانشگاه ها: است
در صورت تبدیل فایل کتاب Forschen und Lehren mit der Gesellschaft: Community Based Research und Service Learning an Hochschulen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق و آموزش با جامعه: تحقیق مبتنی بر جامعه و یادگیری خدماتی در دانشگاه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب تجربیات آلمان و آمریکا در زمینه تحقیقات مبتنی بر جامعه (CBR) را ارائه میکند و دستورالعملها، نکات و نکاتی را برای اجرا ارائه میدهد. نمونههایی از پروژههایی که انجام شدهاند، بهعنوان مثال در انفورماتیک رسانه، مدیریت پزشکی و تربیت معلم، اصول اولیه را تکمیل میکنند، تصویری واضح ایجاد میکنند و پیشنهادهایی برای توسعه اقدامات خود در رابط بین دانشگاه و جامعه ارائه میدهند. برای دانشگاههایی که میخواهند تعهد اجتماعی را به شیوهای مرتبط با تحقیق اجرا کنند، CBR یک مکمل ایدهآل برای یادگیری خدمات با ترکیب تعهد دانشگاهی و آموزش پژوهشمحور است.
Das Buch stellt deutsche und US-amerikanische Erfahrungen mit Community-based Research (CBR) dar und bietet Leitfäden, Tipps und Hinweise zur Durchführung an. Beispiele durchgeführter Projekte u.a. in der Medieninformatik, im Medizinmanagement und der Lehrerbildung ergänzen die Grundlagen, schaffen ein plastisches Bild und bieten Anregungen zur Entwicklung eigener Maßnahmen an den Schnittstellen von Universität und Gemeinwesen. Für Hochschulen, die gesellschaftliches Engagement auch forschungsbezogen umsetzen wollen, ist CBR eine ideale Ergänzung zu Service Learning, indem es universitäres Engagement und forschungsorientierte Lehre zusammenführt.
Front Matter....Pages I-XV
Front Matter....Pages 17-17
Community-based Research in den USA: Ein Überblick über Prinzipien und Prozesse....Pages 19-42
Community-based Research umsetzen....Pages 43-60
Gemeinsam Forschen und Lehren: Nutzeffekte von CBR aus Sicht der Zivilgesellschaft....Pages 61-75
Front Matter....Pages 77-77
The Science Behind – Ein Projekt im Rahmen der Initiative zur Unterstützung krebskranker Kinder und Jugendlicher in Langzeittherapie....Pages 79-93
Mathe für schlaue Füchse – Ein Projekt zur Förderung mathematisch interessierter Grundschulkinder....Pages 95-108
Philosophieren mit der Zivilgesellschaft – Drei Projektportraits mit philosophischem Schwerpunkt....Pages 109-119
Healthy and Liveable Cities: Gebaute Umwelt, Wahrnehmungsmuster räumlicher Bedingungen und Gesundheit in Metropolregionen - Beispiel Ruhrgebiet....Pages 121-137
Projektportrait des Masterseminares Medizinmanagement: Wintersemester 2012/2013 – erste Erfahrungen im Bereich des Service-Learning....Pages 139-149
Sprachförderung durch Märchen – Erzählen im interkulturellen Kontext....Pages 151-163
Didaktisches Handeln für die Region. Bericht und Ausblick über erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis Projekte....Pages 165-177
Neue PR-Strategien für Non-Profit-Organisationen....Pages 179-189
Ein Beitrag zur Verbesserung der Vorbereitung auf Beruf und Studium – Sprachstandsmessungen in der Sekundarstufe II und zielgenauere Förderung....Pages 191-206
Back Matter....Pages 207-212