دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Astrid von Kotze. Shirley Walters (eds.)
سری: International Issues in Adult Education
ISBN (شابک) : 9789463009232, 9789463009225
ناشر: SensePublishers
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 227
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 10 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جعل همبستگی: آموزش عمومی در محل کار: آموزش، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Forging Solidarity: Popular Education at Work به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جعل همبستگی: آموزش عمومی در محل کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
متحرک سازی این کتاب یک سوال دوگانه است: مربیان بزرگسال و مردمی چگونه به شرایط سخت اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و محیطی پاسخ می دهند؟ با انجام این کار، آیا آنها بذر امید و تصورات آیندهای جایگزین میکارند که میتواند افراد و جوامع را در سطح محلی و جهانی برای دستیابی به عدالت اقتصادی، زیستمحیطی و اجتماعی به هم پیوند دهد؟ این کتاب نشان میدهد که چگونه سیاستهای متحول کننده همبستگی اغلب بازیگرانی را در زمینههای بسیار متفاوت درگیر میکنند. بنابراین همبستگی یک رابطه سیاسی است که از طریق مبارزات خاصی که در مکان و زمان در میان اختلافات قدرت شکل می گیرد، شکل می گیرد. نویسندگان آموزش عمومی را با توصیف و تحلیل راهبردها و رویکردهای خود به کار انداختند. آنها این کار را با استفاده از زبان در دسترس و سبک های جذاب انجام می دهند. آموزش عامه پسند وسیله ای برای رویاپردازی، برای تصور آینده های دیگر است. همچنین برای مقابله با انتشار عمدی اخبار جعلی و تبلیغ جهل ضروری است. در زمانی که فردگرایی رقابتی و بیگانگی بیداد می کند، آموزش های همبستگی برای ایجاد ارتباط بین مردم ضروری است. ایجاد همبستگی با و بین جوامع وسیله ای برای رسیدن به این هدف، و در واقع، خود هدف است. «معادن شرکتی و تجارت کشاورزی، آبی را که می نوشیم، هوایی که تنفس می کنیم و غذایی که می خوریم را مسموم می کند. آنها همراه با نیابت های سیاسی خود، زمین و مردم آن را نابود می کنند - تعداد زیادی به دلیل جنگ های نظامی، اقتصادی، مذهبی و اطلاعاتی کشته می شوند. چگونه برای خود و زمینی که ما را تغذیه می کند در برابر این سیستم جهانی ایستادگی کنیم؟ Forging Solidarity داستانهای الهامبخشی را به اشتراک میگذارد که ارتباط و قدرت عمیق ما را تغذیه میکند.» - Pregs Govender: نویسنده عشق و شجاعت: داستانی از نافرمانی «جعل همبستگی یک مداخله جمعی انتقادی و به موقع است که به مولدترین روش ها تامل می کند، برمی انگیزد، به هم می زند و بازی می کند. با انجام این کار، ما را دعوت می کند تا به تعمیق تعاملات خود با مسائل مربوط به مسئولیت و عدالت در رابطه با آموزش در همه جا ادامه دهیم.» – ریچا ناگار، نویسنده کتاب گل آلود کردن آبها: فمینیسمها در سراسر بورس تحصیلی و فعالیتگرایی: «این کتاب به مردم الهام میدهد تا متوجه شوند که مبارزه نکردن با بیعدالتیهای اجتماعی-اقتصادی، جانبداری از ظالمان است.» - Ntombi Nyathi، مدیر برنامه آموزش برای تحول
Animating this book is a twofold question: In what ways are adult and popular educators responding to various harsh economic, political, cultural and environmental conditions? In doing so, are they planting seeds of hope for and imaginings of alternative futures which can connect individuals and communities locally and globally to achieve economic, ecological and social justice? The book illustrates how transformative politics of solidarity often involve actors across vastly different backgrounds. Solidarity is therefore a political relationship that is forged through particular struggles situated in place and time across power differentials. The authors put popular education to work by describing and analysing their strategies and approaches. They do so using accessible language and engaging styles. Popular education is a medium for dreaming, for imagining other futures. It is also essential for countering the wilful spreading of fake news and propagation of ignorance. Pedagogies of solidarity are necessary to building connections amongst people at a time when competitive individualism and alienation are rampant. Forging solidarity with and amongst communities is a means towards that end, and, indeed, an end in itself. “Corporate mines and agribusiness poison the water we drink, the air we breathe and the food we eat. Together with their political proxies they destroy the earth and her peoples – too many are killed because of their military, economic, religious and information wars. How do we stand up for ourselves and the earth that nourishes us against this global system? Forging Solidarity shares inspiring stories that feed our deep connection and power.” – Pregs Govender: Author of Love and Courage: A Story of Insubordination “Forging Solidarity is a critical and timely collective intervention that ponders, prods, pokes, and plays in the most generative ways. In so doing, it invites us to continue deepening our engagements with questions of responsibility and justice in relation to education everywhere.” – Richa Nagar, author of Muddying the Waters: Co-authoring Feminisms across Scholarship and Activism “This book inspires people to realize that not fighting against socio-economic injustices is to side with oppressors.” – Ntombi Nyathi, Programme Director of Training for Transformation
Front Matter....Pages i-viii
Introduction....Pages 1-13
Past and Present Intersections....Pages 15-25
Moves to Decolonise Solidarity Through Feminist Popular Education....Pages 27-38
Popular Education Pedagogy and South–South Solidarity....Pages 39-48
Women’s Boat to Gaza....Pages 49-57
Building Peace, Solidarity and Hope in Africa Through Popular Education....Pages 59-70
People in Extreme Poverty Act for Change....Pages 71-81
Building Economic Solidarity from Grassroots Survival Mechanisms in Freedom Park, Johannesburg....Pages 83-93
From Information to Knowledge for Action in Blikkiesdorp....Pages 95-104
Being the Earth’s Comrade....Pages 105-115
Solidarity is Not a One-Way Street....Pages 117-126
Street Theatre for Solidarity....Pages 127-138
Amazwi Wethu....Pages 139-148
Working with Life Stories....Pages 149-158
Contours of Radical Pedagogy....Pages 159-170
Study Circles....Pages 171-180
Pedagogy of Struggle....Pages 181-192
Building a Movement for the Right to Education in Chile....Pages 193-201
Solidarity in and Against the Academy....Pages 203-211
Back Matter....Pages 213-227