دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Five miles away, a world apart: one city, two schools, and the story of educational opportunity in modern America
دانلود کتاب پنج مایل دورتر، دنیایی دور از هم: یک شهر، دو مدرسه، و داستان فرصت های آموزشی در آمریکای مدرن
مشخصات کتاب
Five miles away, a world apart: one city, two schools, and the story of educational opportunity in modern America
ویرایش:
نویسندگان: James Ryan
سری:
ISBN (شابک) : 0195327381, 9780195327380
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 399
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Five miles away, a world apart: one city, two schools, and the story of educational opportunity in modern America به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پنج مایل دورتر، دنیایی دور از هم: یک شهر، دو مدرسه، و داستان فرصت های آموزشی در آمریکای مدرن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پنج مایل دورتر، دنیایی دور از هم: یک شهر، دو مدرسه، و داستان فرصت های آموزشی در آمریکای مدرن
چگونه است که نیم قرن پس از براون علیه هیئت آموزشی، فرصت‌های آموزشی برای دانش‌آموزان سیاه‌پوست و سفیدپوست بسیار نابرابر باقی می‌ماند، البته نه برای افراد فقیر و ثروتمند؟ جیمز ای. رایان در کتاب جدید مهم خود، پنج مایل دورتر، جهانی جدا، با ردیابی ثروت دو مدرسه در ریچموند، ویرجینیا - یکی در شهر و دیگری در حومه شهر، به این سوال پاسخ می دهد. رایان نشان می‌دهد که چگونه احکام دادگاه در دهه 1970، که دامنه تبعیض‌زدایی را محدود می‌کرد، زمینه را برای نابرابری شدید بین مدارس دولتی شهری و حومه‌شهری فراهم کرد که تا به امروز ادامه دارد. دیوان عالی، مطابق با خواست دولت نیکسون، به حومه شهرها اجازه داد تا افراد غیر ساکن را از سیستم مدارس خود محروم کنند. مدارس شهری، که بدنه دانش‌آموزی آنها به طور فزاینده‌ای فقیر و سیاه‌پوست می‌شد، صرفا بودجه بیشتری دریافت کردند، اقدامی که تا حد زیادی ناکارآمد بود، در حالی که استقلال (و برتری) مدارس حومه شهر مقدس باقی ماند. رایان با ترکیب نظرات دادگاه، تحقیقات علوم اجتماعی و مصاحبه‌های قانع‌کننده با دانش‌آموزان، معلمان و مدیران، توضیح می‌دهد که چرا تمام اصلاحات اصلی آموزش از دهه 1970 - از جمله دعوای مالی مدرسه، انتخاب مدرسه، و قانون هیچ فرزندی پشت سر گذاشته نمی‌شود--- نتوانسته اند شکاف بین مدارس شهری و حومه شهر را پر کنند و به طور ناخواسته جداسازی نژادی و طبقاتی را ریشه دوانده اند. تا زمانی که این جداسازی ادامه دارد، رایان به شدت استدلال می کند، نابرابری آموزشی نیز ادامه خواهد داشت. رایان با پیشنهاد راه‌های نوآورانه برای ارتقای ادغام مدارس، که از تغییرات جمعیتی بی‌سابقه و استقبال از تنوع در میان بزرگسالان جوان استفاده می‌کند، پایان می‌دهد. «پنج مایل دورتر»، «دنیایی جدا از هم» که به طور جامع و با ظرافت توسط یکی از دانشمندان برجسته حقوق آموزش و پرورش کشور نوشته شده است، مانند هیچ کتاب دیگری، ارزش نیم قرن حقوق و سیاست آموزش و پرورش را به یک کل منسجم، اگر آزاردهنده، تبدیل می کند. برای هر کسی که تا به حال فکر کرده است که چرا مدارس ما تا این حد نابرابر هستند و آیا کاری برای انجام آن باید انجام شود، جالب خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
How is it that, half a century after Brown v. Board of Education, educational opportunities remain so unequal for black and white students, not to mention poor and wealthy ones? In his important new book, Five Miles Away, A World Apart, James E. Ryan answers this question by tracing the fortunes of two schools in Richmond, Virginia--one in the city and the other in the suburbs. Ryan shows how court rulings in the 1970s, limiting the scope of desegregation, laid the groundwork for the sharp disparities between urban and suburban public schools that persist to this day. The Supreme Court, in accord with the wishes of the Nixon administration, allowed the suburbs to lock nonresidents out of their school systems. City schools, whose student bodies were becoming increasingly poor and black, simply received more funding, a measure that has proven largely ineffective, while the independence (and superiority) of suburban schools remained sacrosanct. Weaving together court opinions, social science research, and compelling interviews with students, teachers, and principals, Ryan explains why all the major education reforms since the 1970s--including school finance litigation, school choice, and the No Child Left Behind Act--have failed to bridge the gap between urban and suburban schools and have unintentionally entrenched segregation by race and class. As long as that segregation continues, Ryan forcefully argues, so too will educational inequality. Ryan closes by suggesting innovative ways to promote school integration, which would take advantage of unprecedented demographic shifts and an embrace of diversity among young adults. Exhaustively researched and elegantly written by one of the nation's leading education law scholars, Five Miles Away, A World Apart ties together, like no other book, a half-century's worth of education law and politics into a coherent, if disturbing, whole. It will be of interest to anyone who has ever wondered why our schools are so unequal and whether there is anything to be done about it.
فهرست مطالب
Contents......Page 12
Introduction Freeman and Tee-Jay......Page 16
PART I: Past: School Desegregation and Middle America......Page 34
CHAPTER 1 Buying Time......Page 36
CHAPTER 2 Don’t Cross That Line......Page 78
PART II: Present: Save the Cities, Spare the Suburbs......Page 134
CHAPTER 3 Desegregating Dollars......Page 136
CHAPTER 4 Like a Russian Novel: School Finance Litigation in State Courts......Page 160
CHAPTER 5 Limited Choices......Page 196
CHAPTER 6 The Impact of Choice and the Role of Courts......Page 230
CHAPTER 7 Lowering the Bar: The Standards and Testing Movement......Page 254
PART III: Future: Demography Is Opportunity......Page 284
CHAPTER 8 In Search of Ties That Bind......Page 286
EPILOGUE: Freeman and Tee-Jay Revisited......Page 320
Notes......Page 324
Bibliography......Page 362
B......Page 386
C......Page 387
D......Page 388
F......Page 389
H......Page 390
J......Page 391
M......Page 392
O......Page 393
R......Page 394
S......Page 395
U......Page 397
V......Page 398
Z......Page 399
