ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Filosofia Mínima: Ler, escrever, ensinar, aprender

دانلود کتاب حداقل فلسفه: بخوانید، بنویسید، آموزش دهید، یاد بگیرید

Filosofia Mínima: Ler, escrever, ensinar, aprender

مشخصات کتاب

Filosofia Mínima: Ler, escrever, ensinar, aprender

دسته بندی: فلسفه
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9788560171170, 8560171177 
ناشر: Arquipélago Editorial 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 0 
زبان: Portuguese 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 557 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب حداقل فلسفه: بخوانید، بنویسید، آموزش دهید، یاد بگیرید: است



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Filosofia Mínima: Ler, escrever, ensinar, aprender به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حداقل فلسفه: بخوانید، بنویسید، آموزش دهید، یاد بگیرید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حداقل فلسفه: بخوانید، بنویسید، آموزش دهید، یاد بگیرید

خواندن، نوشتن، آموزش و یادگیری چهار عمل اساسی زندگی معلم است. از اینهاست که لوئیس آگوستو فیشر، با تجربه ای که در بیش از 30 سال در کلاس درس انباشته شده است، معادله بسیار خاصی را کنار هم قرار می دهد. در این کتاب، گزارش‌هایی از داستان‌های نمونه کوچک به تأمل در آموزش ادبیات می‌افزاید. آنها با هم چیزی را شکل می دهند که نویسنده آن را فلسفه حداقلی خود می نامد. فیشر با به اشتراک گذاشتن برداشت‌های خواندنی‌اش و ربط دادن آن‌ها به قسمت‌های ظاهراً عرفانی اما مهم، خواننده را به یک پیاده‌روی فکری بدون خسته‌کننده دعوت می‌کند. بنابراین، او به یکی از استادان خود، آنتونیو کاندیدو، ادای احترام می کند، که مأموریت اصلی معلم برای او «زندگی در ماجراجویی اندیشه همراه با شاگردانش است». متون منشأ و قالب های مختلفی دارند. اینها مقالات و مقالاتی هستند که در آنها موقعیت‌ها و شخصیت‌های غیرمعمول (نویسنده از سفری فراموش نشدنی و معرفت‌شناختی سوار بر اسب، درباره حکمتی که توسط شیشه شکسته آشکار می‌شود، درباره خواننده ایده‌آل کافکا برای ما می‌گوید) به عنوان نقطه شروعی برای تحلیل دامنه عمل می‌کنند. و قدرت ادبیات هنگامی که گزارش تجربیات در کلاس، مکانیسم‌های پنهان فرآیند تدریس را آشکار می‌کند، فضایی برای شهادت شخصی نیز وجود دارد.\r\n\r\nدر کتابی که کاملاً خاطره است، بازسازی سفرنامه فکری نویسنده که در آن قهرمانان، دستاوردها، شکست ها و نقاط عطف احساسی او ارائه شده است را نمی توان از دست داد. از میراث کاتولیک تا مارکسیسم، از اولین کلاس‌ها در Colégio Anchieta تا مطالعه اساتیدی مانند Machado de Assis و Nelson Rodrigues، فیشر آموزش‌های خود را مرور می‌کند و سخاوتمندانه مسیری ممکن را برای انجام مأموریت تدریس با لذت ارائه می‌دهد. درسی که فقط مختص معلمان نیست. از این گذشته، خواندن، نوشتن، آموزش و یادگیری چهار عملیات اساسی در زندگی هر یک از ما هستند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Ler, escrever, ensinar e aprender são as quatro operações básicas da vida de professor. É a partir delas que Luís Augusto Fischer, com a experiência acumulada em mais de 30 anos de sala de aula, monta uma equação bastante particular. Neste livro, relatos de pequenas histórias exemplares se somam à reflexão sobre o ensino de literatura. Em conjunto, formam o que o autor passou a chamar de sua Filosofia mínima. Ao compartilhar suas impressões de leitura e relacioná-las a episódios aparentemente prosaicos, mas significativos, Fischer convida o leitor a um passeio intelectual sem chateação. Assim, presta tributo a um de seus mestres, Antonio Candido, para quem a principal missão do professor "é viver a aventura do pensamento junto com os alunos." Os textos têm origens e formatos variados. São artigos e ensaios em que situações e personagens inusitados (o autor nos fala de uma inesquecível e epistemológica viagem a cavalo, da sabedoria revelada por um copo quebrado, da leitora ideal de Kafka) servem de ponto de partida para uma análise sobre o alcance e o poder da literatura. Há espaço, também, para o depoimento pessoal, quando o relato de experiências em sala de aula revela mecanismos ocultos do processo do ensino. Em um livro que é todo ele matéria de memória, não poderia faltar a reconstituição do itinerário intelectual do autor no qual são apresentados seus heróis, conquistas, fracassos e marcos afetivos. Da herança católica ao marxismo, das primeiras aulas no Colégio Anchieta ao estudo de mestres como Machado de Assis e Nelson Rodrigues, Fischer repassa sua formação e oferece, com generosidade, um caminho possível para cumprir com gosto a missão do magistério. Lição que não serve apenas para professores. Afinal, ler, escrever, ensinar e aprender são as quatro operações básicas da vida de qualquer um de nós.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی