دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Robert Watson B سری: ISBN (شابک) : 1850007152, 9780203214879 ناشر: سال نشر: 1990 تعداد صفحات: 193 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 917 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Film And Television In Education: An Aesthetic Approach To The Moving Image (Falmer Press Library on Aesthetic Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فیلم و تلویزیون در آموزش: رویکرد زیباییشناختی به تصویر متحرک (کتابخانه مطبوعاتی فالمر در مورد آموزش زیباییشناسی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تا همین اواخر، آموزش فیلم غیرعملی و پرهزینه بود، اما تلویزیون و ویدئو فرصتهای بیسابقهای را فراهم کردهاند. نه تنها امکان استفاده از کتابخانه فیلم های ویدئویی برای همه فراهم شده و آنها را در معرض مطالعه ارزیابی دقیق قرار می دهند، بلکه با افزایش در دسترس بودن دوربین های فیلمبرداری در مدارس و کالج ها، یادگیری این موارد برای همه امکان پذیر شده است. زبان این فرم غنی بیانی با استفاده از آن. رابرت واتسون از طریق تحلیلی درگیر از آغاز فیلم، ماهیت بیان، قراردادهای فیلم و تلویزیون، توسعه روایت و نظریههای مدرن فیلم، چارچوب زیباییشناختی را برای مطالعه فیلم ارائه میکند که پیامدها و پیشنهادهای متعددی برای خلاقیت عملی دارد. کار
Until recently film has been impractical and expensive to teach, but television and video have provided unprecedented opportunities. Not only is it becoming possible for everyone to make use of a library of films on video, subjecting them to close evaluative study, but also, with the increasing availability of video cameras in schools and colleges, it is becoming possible for everyone to learn the language of this richly expressive form by using it. Through an engaged analysis of the beginnings of film, the nature of expression, the conventions of film and television, the development of narrative, and modern film theories, Robert Watson provides an aesthetic framework for film study which has implications and numerous suggestions for practical creative work.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of Figures......Page 7
Acknowledgments......Page 8
Series Editor's Preface......Page 10
Education: The Legacy of the 1960s......Page 14
The Beginning of Film......Page 24
Conventional Narrative Sequence......Page 30
From Snapshots to the Long Take......Page 56
Language, Genres and Television......Page 108
Film in the Narrative Arts......Page 144
Bibliography......Page 164
Index......Page 182