مشخصات کتاب

Fighting, Loving, Teaching: Exploration of Hope, Armed Love and Critical Urban Pedagogies

ویرایش:  
نویسندگان: Emily A. Daniels Ph.D. (auth.)  
سری: Constructing Knowledge 4 
ISBN (شابک) : 9789462090743 
ناشر: SensePublishers 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 92 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبارزه، دوست داشتن، آموزش: کشف امید، عشق مسلحانه و آموزش های انتقادی شهری: تحصیلات (عمومی)

در صورت تبدیل فایل کتاب Fighting, Loving, Teaching: Exploration of Hope, Armed Love and Critical Urban Pedagogies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مبارزه، دوست داشتن، آموزش: کشف امید، عشق مسلحانه و آموزش های انتقادی شهری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مبارزه، دوست داشتن، آموزش: کشف امید، عشق مسلحانه و آموزش های انتقادی شهری

با وجود چالش‌ها و نابرابری‌های مستمر پیرامون آموزش شهری، مواردی وجود دارد که روایتی متضاد برای گفتمان‌های غالب شکست ارائه می‌کند. مربیان شهری که مراقبت آگاهانه و "عشق مسلحانه" را در تمرین خود به کار می گیرند نمونه ای از این امر هستند. این مطالعه موردی کیفی و ابزاری به بررسی عملکرد دو مربی شهری دگرگون‌گر، پیرامون مراقبت و عشق مسلحانه در پراکسیس کلاس درس می‌پردازد. این مطالعه مفاهیم و عملکرد آنها از این رویکردها را از طریق مصاحبه، یادداشت‌های میدانی و داده‌های ویدئویی بررسی می‌کند. این یافته ها شامل جلوه هایی از عشق مراقبتی و مسلحانه، از جمله ارتباط، پرورش از طریق غذا، اجتماع، صمیمیت، روابط، صداقت، احترام و تقاضا، و همچنین انتظارات بالا است. با وجود چالش‌هایی که این مدرسه را احاطه کرده بود، فضای محبت‌آمیز و محبت‌آمیز برای دانش‌آموزان مانند یک سد محافظ یا فضای امن عمل می‌کرد. نتیجه گیری من به اهمیت حیاتی انسان سازی مجدد گفتمان آموزشی ما به نفع مراقبت و ارتباطات واقعی که در محیط های شهری وجود دارد، و اهمیت تمرکز مجدد بحث ما برای تمرکز بر جنبه های انسانی آموزش که در هسته اصلی قرار دارد، اشاره می کند. از حرفه ما مبارزه، عشق ورزیدن، آموزش که محکم در سنت آموزشی انتقادی مبارزه لنگر انداخته است، معلمان را دوباره به عدالت آموزشی و امکانات روزمره تربیت قلب بیدار می کند. با اشتیاق و تعهد سازش ناپذیر، این کتاب به‌موقع روایتی از تداوم انتقادی و امید رادیکال را در تلاش برای بازگرداندن قدرت انقلابی عشق به گفتمان‌های جاری مدرسه و جامعه دموکراتیک می‌بافد. آنتونیا داردر لیوی دارای کرسی اخلاق و رهبری اخلاقی دانشگاه لویولا مریمونت، لس آنجلس نویسنده کتاب اختراع مجدد پائولو فریره: آموزش عشق

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Despite challenges and continuing inequalities surrounding urban education, there are instances which provide a counter narrative to the dominant discourses of failure. Urban educators who engage conscious caring and “armed love” in their practice are an example of this. This qualitative instrumental case study examines the practices of two transformative urban educators, around caring and armed love in their classroom praxis. This study examines their conceptions and practice of these approaches through interview, field-notes and video data. The findings involve manifestations of both caring and armed love, including connection, nurturance through food, community, directness, relationships, honesty, respect and demand, as well as high expectations. Despite the challenges that surrounded this school, the atmosphere of caring and armed love acted like a protective barrier or space of safety for the students. My conclusion points to the vital significance of re-humanizing our educational discourse in favor of the genuine care and connections that exist in urban settings, and the importance of re-centering our discussion to focus on the human aspects of education which lie at the core of our profession. Firmly anchored in a critical educational tradition of struggle, Fighting, Loving, Teaching reawakens teachers to educational justice and the everyday possibilities of a pedagogy of the heart. With uncompromising passion and commitment, this timely book weaves a narrative of critical persistence and radical hope, in an effort to reinsert the revolutionary power of love into current discourses of democratic schooling and society. Antonia Darder Leavey Endowed Chair of Ethics and Moral Leadership Loyola Marymount University, Los Angeles Author of Reinventing Paulo Freire: A Pedagogy of Love

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xiv
Introduction....Pages 1-6
What’s Love Got To Do with Caring, Hope and Critical Pedagogies?....Pages 7-17
Lenses to See, Ways to Learn....Pages 19-31
Loving with a Sword....Pages 33-49
Reading the World with Criticality, Hope and Despair....Pages 51-63
Critical Classroom Praxis and Conclusion....Pages 65-73
Back Matter....Pages 75-82

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Development of Circular Economy in China

دانلود کتاب Six Sigma Financial Tracking and Reporting: Measuring Project Performance and P&L Impact (Six SIGMA Operational Methods)

دانلود کتاب Mathematical Analysis of Infectious Diseases

دانلود کتاب The Bruce B. Lawrence Reader: Islam beyond Borders

دانلود کتاب Experience and Empiricism: Hegel, Hume, and the Early Deleuze