دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Ellie Kazemi, Brian Rice, Peter Adzhyan سری: ISBN (شابک) : 9780826139122, 2018041171 ناشر: سال نشر: 2018 تعداد صفحات: [285] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 Mb
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Fieldwork and Supervision for Behavior Analysts: A Handbook به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار میدانی و نظارت برای تحلیلگران رفتار: کتابچه راهنمای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این منبع مورد انتظار اولین منبعی است که به طور خاص بر جهت دهی و راهنمایی کارآموزان در زمینه تحلیل رفتار از طریق تمرین و تجربه تحت نظارت تمرکز می کند. واضح و مختصر، اطلاعات جامعی را در مورد شایستگی ها که در ویرایش پنجم لیست وظایف BACB(R) لازم است، ارائه می دهد. فراتر از پیچ و مهره های اساسی نیازهای مهارت و دانش، این متن دانش آموزان را برای واقعیت های روزمره تجربه تمرینی تحت نظارت آماده می کند. این فرآیند مکان یابی یک سایت، یافتن و کار با سرپرستان و همتایان، و رعایت دستورالعمل های حرفه ای و اخلاقی را شرح می دهد. این منبع منحصربهفرد کارآموزان تحلیلگر رفتار را برای استخدام و فراتر از آن، شامل توصیههای کارآزموده در مورد پایان دوره، آماده شدن برای آزمون هیئت مدیره و ایجاد یک نمونه کار حرفهای میسازد. مثالهای واقعی و سناریوهای موردی به دانشآموزان کمک میکند تا درک عمیقی از شایستگیهای لازم به دست آورند. چک لیستهای نظارت بر عملکرد فراوان و فرمهای نمونه - به راحتی قابل دانلود هستند - دانش را بیشتر تقویت میکنند. این کتاب همچنین منبع مفیدی برای تمرین تحلیلگران رفتار است که کارآموزان را تحت نظارت خود راهنمایی می کنند. ویژگیهای کلیدی: راهنمایی مختصر و ساختاریافته برای دانشآموزان در برنامههای آموزشی تحلیل رفتار ارائه میکند. نکات عملی در مورد ارائه و دریافت بازخورد و همچنین مدیریت زمان و مهارتهای ارتباطی ارائه میکند. تمرکز بر توسعه شایستگیها و شامل فهرست وظایف BACB(R) طیف کاملی را در بر میگیرد. تجربه عملی، از گرایش به توسعه مهارت تا استخدام پس از صدور گواهینامه شامل چک لیست ها و فرم های فراوان، موجود برای دانلود با مثال های کاربردی و سناریوهای موردی شامل کتاب الکترونیکی رایگان با خرید کتاب چاپی
This long-awaited resource is the first to focus specifically on orienting and guiding trainees in the field of behavior analysis through the practicum and supervised experience. Clear and succinct, it provides comprehensive information on the competencies as required by the Fifth Edition the BACB(R) Task List. Going beyond the basic nuts and bolts of skill and knowledge requirements, the text prepares students for the day-to-day realities of the supervised practicum experience. It describes the process of locating a site, finding and working with supervisors and peers, and adhering to professional and ethical guidelines. Including seasoned advice on concluding the practicum, getting ready for the board exam, and developing a professional portfolio, this unique resource prepares behavior analyst trainees for employment and beyond. Real-life examples and case scenarios help students gain an in-depth understanding of requisite competencies. Abundant performance monitoring checklists and sample forms--conveniently downloadable--further reinforce knowledge. This book is also a useful resource for practicing behavior analysts guiding trainees under their supervision. Key Features: Delivers concise, structured guidance for students in behavior analysis training programs Provides practical tips on giving and receiving feedback as well as time management and communication skills Focuses on the development of competencies and encompasses the BACB(R) Task List Covers the full range of practicum experience, from orientation to skill development to post-certification employment Includes abundant checklists and forms, available for download Illustrated with practical examples and case scenarios Includes free ebook with purchase of print book
Cover Title Copyright Contents Preface Acknowledgments Share Fieldwork and Supervision for Behavior Analysts: A Handbook Section I: Introduction to Supervision Chapter 1: Preparing for Practica What Steps Do I Need to Take to Become a Credentialed Behavior Analyst? What Is the Difference Between Practicum, Internship, and Fieldwork? What Is and Is Not Supervision? Nature and Function of Supervision Chapter Review References Chapter 2: Choosing the Type of Fieldwork You Want University-Based Sites Community-Based Sites Now What? Chapter Review Reference Chapter 3: Selecting a Supervisor Ethics of Supervision Supervisor Competence How Would I Know If I Am Getting Good Supervision? Now What? Chapter Review References Chapter 4: Applying, Interviewing, and Securing Fieldwork Evaluating Different Internship Sites Preparing to Apply Building Your Cover Letter Building Your CV Asking for Letters of Recommendation Preparing for the Interview What If You Were Not Offered a Position? Chapter Review Reference Chapter 5: Formalizing Supervision and Record Keeping Before You Can Begin Accruing Hours Formalizing the Supervised Experience Chapter Review References Section II: Becoming a Competent Supervisee Chapter 6: Gaining the Most From Your Supervision Experience Use Your Supervision Time Efficiently Gain the Most From Performance Feedback Chapter Review References Chapter 7: Putting Time and Effort Into Increasing Your Pivotal Skills Time Management Skills Self-Care Skills Communication Skills Professional Skills Chapter Review References Chapter 8: Knowing What to Expect From Individual Versus Group Supervision Meetings BACB Requirements of Supervision Meetings Practicum Versus Fieldwork Activities During Supervision Meetings Individual Supervision Group Supervision Chapter Review References Section III: Evidence-Based Strategies for Developing Competence Through Supervision Chapter 9: Evidence- and Competency-Based Supervision The Next Sections of This Book Competency 1. Adhere to Legal, Professional, and Ethical Guidelines Competency 2. Develop and Use Behavior Measurement Methods and Record and Analyze Data Competency 3. Conduct Behavior Assessments (e.g., Functional Behavior Assessment, Preference Assessment, Reinforcer Assessment) Competency 4. Evaluate and Develop Evidence-Based Intervention Plans Competency 5. Design and Implement Skill Acquisition Procedures Based on Initial Assessment Competency 6. Design and Implement Behavior Reduction Procedures Competency 7. Program and Probe for Generalization and Maintenance Competency 8. Conduct Experimental Evaluations and Ongoing Assessments of Interventions Competency 9. Train Another Individual to Conduct a Procedure Competency 10. Represent and Disseminate the Field of Behavior Analysis Chapter 10: Pulling It All Together What Are ePortfolios? Why Use an ePortfolio? How Do I Get Started? Key Elements of an ePortfolio Pulling It All Together in Your ePortfolio for Culminating Your Supervision Experience Additional Resources References Index