دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Penny A. Weiss
سری:
ISBN (شابک) : 1439918686, 9781439918685
ناشر: Temple University Press
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 311
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Feminist Reflections on Childhood: A History and Call to Action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تأملات فمینیستی در مورد دوران کودکی: تاریخچه و فراخوانی برای اقدام نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پنی وایس در تأملات فمینیستی در مورد دوران کودکی، سنت رادیکال فمینیستی دفاع از رفتار آزادیخواهانه با جوانان را دوباره کشف میکند. ویس به فمینیست های تاریخی و معاصر نگاه می کند تا بفهمد چه مسائلی پیرامون نابرابری که هم زنان و هم کودکان تجربه کرده اند برای نویسندگان به عنوان فعالان و متفکران فمینیست مهم بوده است. او از نوشته های مری ولستون کرافت، الیزابت کدی استانتون و سیمون دوبووار برای نشان دادن استدلال های اولیه فمینیستی برای بهبود وضعیت و رفتار با جوانان استفاده می کند. وایس همچنین نشان میدهد که چگونه شارلوت پرکینز گیلمن، یک فمینیست سوسیالیست، و اما گلدمن، یک فمینیست آنارشیست، زندگی کودکان را به گونهای متفاوت درک کرده و تجدیدنظر کردهاند، و همچنین چگونه کودکان همچنان در برنامههای فمینیستی و در مانیفستهایی ظاهر میشوند که شرایط بهتری را برای کودکان میطلبد. با حرکت به سمت نظریه معاصر، تأملات فمینیستی در دوران کودکی همچنین به این موضوع می پردازد که چگونه نظریه ناتوانی فمینیستی برای تشخیص صدای کودکان به خوبی موقعیت دارد و چگونه نظریه دگرباش درس هایی را در مورد روندهای معاصر ارائه می دهد که دیدگاه ها و استراتژی هایی را برای روابط سازنده تر بزرگسال و کودک ارائه می کند. . ویس، که تجربیات خود به عنوان یک مادر و مادر رضاعی را در سراسر کتاب گنجانده است، برداشتهای فمینیستی متمایز خود را در مورد دوران کودکی با در نظر گرفتن داستانهای تخیلی گمانهزنی که نمونههایی از آنچه فمینیستها فکر میکنند کودکی را (غیر) زندگی میکند، به پایان میرساند.
In Feminist Reflections on Childhood, Penny Weiss rediscovers the radically feminist tradition of advocating for the liberatory treatment of youth. Weiss looks at both historical and contemporary feminists to understand what issues surrounding the inequality experienced by both women and children were important to the authors as feminist activists and thinkers. She uses the writings of Mary Wollstonecraft, Elizabeth Cady Stanton, and Simone de Beauvoir to show early feminist arguments for the improved status and treatment of youth. Weiss also shows how Charlotte Perkins Gilman, a socialist feminist, and Emma Goldman, an anarchist feminist, differently understood and re-visioned children's lives, as well as how children continue to show up on feminist agendas and in manifestos that demand better conditions for children's lives.Moving to contemporary theory, Feminist Reflections on Childhood also looks at how feminist disability theory is well-positioned to recognize the voices of children, and how queer theory provides lessons on contemporary trends that provide visions and strategies for more constructive adult-child relations. Weiss, who includes her own experiences as a mother and foster mother throughout the book, closes her distinctively feminist takes on childhood with a consideration of speculative fiction stories that offer examples of what feminists think makes childhood (un)livable.
Contents Preface Acknowledgments Part I. Introducing the Child and Feminist Perspectives 1. Who/What Is a Child? 2. Why Feminist Reflections on Childhood? Part II. On Voice and Silence Interlude: The Stories (Voice and Silence) 3. The Everyday Silencing of Children and the Feminist Politics of Voice Part III. Historical Threads Interlude: The Stories (Participation, Justice, and Community) 4. Reflections on Childhood in the History of Feminist Thought: Tyranny and Resistance 5. Two Models of Feminist Childhoods: Emma Goldman and Charlotte Perkins Gilman 6. Feminist Manifestos: Childhood on Feminist Agendas Part IV: Contemporary Threads Interlude: The Stories (Shared Hopes, Dreams, and Fears) 7. Learning from Feminist Epistemology 8. Learning from Feminist Disability Theory 9. Learning from Queer Theory 10. Childhood in Feminist Dystopias and Utopias Afterword Index