دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Karen Spangenberg Postal. Kira Armstrong
سری:
ISBN (شابک) : 0199765693, 9780199765690
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 335
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Feedback that Sticks: The Art of Effectively Communicating Neuropsychological Assessment Results به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازخوردی که می چسبد: هنر برقراری ارتباط موثر نتایج ارزیابی عصب روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در مورد چگونگی ارائه بازخورد برجسته به بیماران، اعضای
خانواده آنها و سایر متخصصان است. جلسات بازخورد موثر این پتانسیل
را دارد که به بیماران کمک کند تا سندرم های عصبی شناختی خود را
در زمینه بزرگتر محیط های دنیای واقعی خود و به گونه ای که زندگی
را به طور مثبت تغییر دهد، درک کنند.
از آنجایی که حرفه ما به بلوغ رسیده است، جلسات بازخورد با
بیماران و اعضای خانواده به جای استثنا تبدیل به یک هنجار شده
است. با این وجود، به بسیاری از عصبروانشناسان ارشد و حتی
میانکار هرگز به صراحت آموزش داده نشد که چگونه بازخورد بدهند. و
با وجود ادبیات عصب روانشناختی رو به رشد که روشهای ارزیابی
پیچیده و سندرمهای عصبی روانشناختی را توصیف میکند، تقریباً
هیچ ادبیات موازی برای توصیف تکنیکهایی برای انتقال این اطلاعات
به بیماران و سایر متخصصان وجود ندارد. این سؤال پیش میآید:
چگونه یاد گرفتهایم که این کار خارقالعاده را به خوبی انجام
دهیم؟ و چگونه می توانیم به طور مؤثر نتایج ارزیابی پیچیده ذاتی
را برای ارائه نوع بازخورد برجسته ای که زندگی ها را تغییر می
دهد، ارتباط برقرار کنیم؟ به نظر می رسد، پاسخ ها مانند جلسات
بازخورد هستند - متنوع و پیچیده.
Feedback that Sticks مجموعهای از استراتژیهای بازخورد بالینی
بیش از 85 عصبروانشناس از سراسر کشور را ارائه میکند: مدیران
آموزشی، اعضای تیمهای پزشکی عالی، و پزشکان خصوصی. این توانایی
را به خواننده ارائه می دهد که مگس روی دیوار باشد زیرا این عصب
روانشناسان باتجربه استراتژی های بازخوردی را که در طول عمر با
بیماران استفاده می کنند به اشتراک می گذارند و با طیف گسترده ای
از شرایط عصبی و رشدی مواجه می شوند. این کتاب مانند دریافت
بهترین آموزش بازخورد از ۸۵ مربی مختلف، قانعکنندهترین و در
دسترسترین راههای توضیح مفاهیم پیچیده عصبی روانشناختی را از
طیف گستردهای از پزشکان جمعآوری میکند. از طریق این فرآیند،
فرصتی منحصر به فرد برای متخصصان عصب روانشناس ارائه می دهد تا
رویکردهای خود را برای بازخورد توسعه، گسترش و تقویت کنند.
This book is about how to give outstanding feedback to
patients, their family members, and other professionals.
Effective feedback sessions have the potential to help patients
understand their neurocognitive syndromes in the larger context
of their real world environments and in a manner that
positively alters lives.
As our profession has matured, feedback sessions with patients
and family members have become the norm rather than the
exception. Nonetheless, many senior and even mid-career
neuropsychologists were never explicitly taught how to give
feedback. And despite the burgeoning neuropsychological
literature describing sophisticated assessment methods and
neuropsychological syndromes, there has been almost no parallel
literature describing techniques for communicating this
information to patients and other professionals. This begs the
question: how have we learned to do this extraordinary task
well? And how do we effectively communicate intrinsically
complex assessment results, to deliver the type of salient
feedback that alters lives? It turns out, the answers are like
feedback sessions themselves - varied and complex.
Feedback that Sticks presents a compilation of the clinical
feedback strategies of over 85 neuropsychologists from all over
the country: training directors, members of tertiary medical
teams, and private practitioners. It offers the reader the
ability to be a fly on the wall as these seasoned
neuropsychologists share feedback strategies they use with
patients across the lifespan, and who present with a wide
variety of neurological and developmental conditions. Like
receiving the best feedback training from 85 different mentors,
the book gathers the most compelling, accessible ways of
explaining complex neuropsychological concepts from a broad
variety of practitioners. Through this process, it offers a
unique opportunity for practicing neuropsychologists to
develop, broaden, and strengthen their own approaches to
feedback.