Feedback Circuits and Op. Amps

مدارهای بازخورد به طور کلی، و op. آمپر کاربردهایی که به طور خاص اصول بازخورد را در بر می گیرند، نقش اصلی را در مهندسی الکترونیک مدرن ایفا می کنند. این اهمیت در برنامه درسی دوره کارشناسی منعکس شده است، جایی که تمرین معمول برای دانشجویان سال اول کارشناسی است که اصول این موضوعات را آموزش دهند. بنابراین درست است که یکی از راهنماهای آموزشی در مهندسی الکترونیک به مدارهای بازخورد و عملیات اختصاص داده شود. آمپر اغلب اصول کلی مدار بازخورد قبل از انتقال به عملیات آموزش داده می شود. آمپر، و ترتیب فصل ها این را نشان می دهد. به همان اندازه معتبر است برای آموزش op. آمپر اولین. یکی از ویژگی های راهنما این است که با موکول کردن مطالعه فصول 2، 4 و 5 به پایان، اجازه می دهد تا از این رویکرد پیروی شود. ویژگی دوم راهنما، درمان اثرات بارگذاری در مدارهای بازخورد مندرج در فصل 5 است. اثرات بارگذاری در بسیاری از مدارهای بازخورد قابل توجه است، اما در بسیاری از متون به طور کامل به آنها پرداخته نشده است. دانش پیش نیاز برای استفاده موفق از راهنما به حداقل رسیده است. دانش تئوری مدارهای ابتدایی فرض شده است و درک مدارهای پایه ترانزیستور برای برخی از نمونه‌های مدار بازخورد مفید خواهد بود.

Feedback circuits in general, and op. amp. applications which embody feedback principles in particular, playa central role in modern electronic engineering. This importance is reflected in the undergraduate curriculum where it is common practice for first-year undergraduates to be taught the principles of these subjects. It is right therefore that one of the tutorial guides in electronic engineering be devoted to feedback circuits and op. amps. Often general feedback circuit principles are taught before passing on to op. amps., and the order of the chapters reflects this. It is equally valid to teach op. amps. first. A feature of the guide is that it has been written to allow this approach to be followed, by deferring the study of Chapters 2, 4 and 5 until the end. A second feature of the guide is the treatment of loading effects in feedback circuits contained in Chapter 5. Loading effects are significant in many feedback circuits and yet they are not dealt with fully in many texts. Prerequisite knowledge for a successful use of the guide has been kept to a minimum. A knowledge of elementary circuit theory is assumed, and an under­ standing of basic transistor circuits would be useful for some of the feedback circuit examples.