ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Feather Boas, Black Hoodies, and John Deere Hats: Discussions of Diversity in K-12 and Higher Education

دانلود کتاب Feather Boas ، Black Hoodies و John Deere Hats: بحث در مورد تنوع در K-12 و آموزش عالی

Feather Boas, Black Hoodies, and John Deere Hats: Discussions of Diversity in K-12 and Higher Education

مشخصات کتاب

Feather Boas, Black Hoodies, and John Deere Hats: Discussions of Diversity in K-12 and Higher Education

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789463512152, 9789463512145 
ناشر: Sense Publishers 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 190 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 29,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب Feather Boas ، Black Hoodies و John Deere Hats: بحث در مورد تنوع در K-12 و آموزش عالی: تحصیلات (عمومی)



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Feather Boas, Black Hoodies, and John Deere Hats: Discussions of Diversity in K-12 and Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Feather Boas ، Black Hoodies و John Deere Hats: بحث در مورد تنوع در K-12 و آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب Feather Boas ، Black Hoodies و John Deere Hats: بحث در مورد تنوع در K-12 و آموزش عالی



در Boas Feather Boas، Black Hoodies، و John Deere Hats، جونز یک بار دیگر باورهای ما در مورد تفاوت و پذیرش را به چالش می کشد. همانطور که یکی از منتقدان می نویسد، «جونز از طریق مجموعه ای از روایت های غنی، نمونه هایی از نگرش ها، تجربیات و اقدامات نهادی را ارائه می دهد که به ترویج به حاشیه راندن افراد در جوامع ما ادامه می دهد. در درون این داستان‌ها، ایده‌هایی با دقت انتخاب شده‌اند تا به ما کمک کنند درک کنیم که پذیرش تفاوت، و نه صرفا احترام گذاشتن به آن، می‌تواند کاتالیزور تغییر واقعی در همه ما باشد.» این کتاب فضایی گفت‌وگو را برای افراد ایجاد می‌کند تا با ایده تفاوت و اهمیت گنجاندن در محیط‌های آموزشی و در نتیجه جامعه گسترده‌تر دست و پنجه نرم کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In Feather Boas, Black Hoodies, and John Deere Hats, Jones once again challenges our beliefs about difference and acceptance. As one reviewer writes, “through a series of rich narratives, Jones provides examples of attitudes, experiences, and institutional acts that continue to propagate the marginalization of people in our communities. Intertwined within these stories are thoughtfully selected ideas to help us understand that embracing difference, and not merely respecting it, can be the catalyst for real change in all of us.” The book engenders a dialogic space for individuals to grapple with the idea of difference and the importance of inclusion in educational environments, and by extension broader society.



فهرست مطالب

Front Matter ....Pages i-ix
 Venti Low-Fat Soy, Hold the Whip  (Madison Raley)....Pages 1-7
 Changing Identity While Staying Me  (Alex Overby)....Pages 9-10
 Names and Narratives  (Erinn Bentley)....Pages 11-15
 Who do You Think You Are?  (Victor Salazar)....Pages 17-30
 He’ll Just Spend it on Alcohol  (Thomas Dailey)....Pages 31-39
 Can Teacher Preparation Programs Have an Impact on Combating Islamophobia in Public Schools?  (Saoussan Maarouf)....Pages 41-50
 A Voice With an Echo That Nobody Heard… But…  (Carime Bersh)....Pages 51-55
 Growing up Gay in Georgia  (JOSEPH R. JONES)....Pages 57-59
 Across the Oceans  (Chamaree de Silva)....Pages 61-64
 Go Back to Where you Came From  (Kerry Harding, Julie Jones)....Pages 65-84
 My Experience in Developing Self-Awareness Through Involvement  (Justin Maki)....Pages 85-87
 Teachers’ Inked  (Vince Youngbauer, Michael Ridgeman)....Pages 89-100
 Brojobs, Bro Culture, and Hegemonic Masculinity  (Joseph R. Jones)....Pages 101-103
 You Have to go to Them  (Michelle Herring)....Pages 105-123
 The Minority from the Majority  (Jonai Sorrell)....Pages 125-128
 The “Paynes” of the Deficit Model  (Tracey Dumas Clark)....Pages 129-132
 Preservice Teachers Learning About Culturally Responsiveness Through International Immersion  (Michelle Vaughn)....Pages 133-143
 A Microcosm in the Classroom  (Heather Mckeen)....Pages 145-148
 Effective Strategies to Increase Diversity and Inclusion in the Nursing Profession  (Sherika Derico, Amanda Hawkins)....Pages 149-159
 Student Success Differences in a Junior-Level Undergraduate Genetics Course  (Linda Hensel)....Pages 161-166
 The Relationship Between Cultural Diversity and Bullying  (Carol Raines)....Pages 167-174
 Diversity and Multiculturalism in Today’s Classroom  (Elizabeth Dore)....Pages 175-180
 Homophobia in Schools  (Taelor Rye)....Pages 181-185
Back Matter ....Pages 187-190




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی