دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Chavkin. Nancy Feyl
سری: Oxford workshop series (School Social Work Association of America)
ISBN (شابک) : 0190642122, 9780190642129
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تعامل خانواده با مدارس: استراتژی هایی برای مددکاران اجتماعی مدارس و مربیان: آموزش، مشارکت والدین، ایالات متحده، مددکاری اجتماعی مدرسه، ایالات متحده، آموزش، مشارکت والدین، مددکاری اجتماعی مدرسه، ایالات متحده
در صورت تبدیل فایل کتاب Family engagement with schools : strategies for school social workers and educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تعامل خانواده با مدارس: استراتژی هایی برای مددکاران اجتماعی مدارس و مربیان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با استفاده از چهل سال تحقیق مبتنی بر شواهد به عنوان هسته خود،
تعامل خانواده با مدارس: راهبردهایی برای مددکاران اجتماعی
مدرسه و مربیان تنها کتابی است که به طور خاص برای مددکاران
اجتماعی و دانش آموزان مددکاری اجتماعی نوشته شده است که با
مربیان همکاری می کنند. . این متن کمک میکند تا تاریخچه پژوهشی
غنی درباره مشارکت خانواده در آموزش را به استراتژیهای عملی
تبدیل کند که مددکاران اجتماعی مدرسه میتوانند در تمرینات روزانه
خود با خانوادهها و جوامع استفاده کنند. همچنین مدل جدید
ظرفیتسازی دوگانه را ارائه میکند و توضیح میدهد که چگونه،
همراه با سایر چارچوبهای مفهومی، برای مددکاران اجتماعی مدرسه
ضروری است، زیرا آنها برنامهها را طراحی میکنند و شیوههایی را
انتخاب میکنند که در مدارس و جوامع خود به بهترین نحو کار
میکنند.
مشارکت خانواده با مدارس به زبان کاربر پسند با مثالها،
عکسهای کوتاه و ابزارهای زیادی برای هدایت روند ایجاد رابطه و
بهبود برنامه نوشته شده است. این شامل جدیدترین منابع، جعبه ابزار
و سازمان های مرتبط برای توسعه مشارکت خانواده، مدرسه و جامعه
است.
Using forty years of evidence-based research as its core,
Family Engagement with Schools: Strategies for School
Social Workers and Educators is the only book written
specifically for social workers and social work students who
work in partnership with educators. The text helps translate
the rich research history about family involvement in education
to practical strategies that school social workers can use in
their daily practice with families and communities. It also
presents the new Dual Capacity-Building Model and explains how,
along with other conceptual frameworks, it is essential for
school social workers as they design the programs and select
the practices that will work best in their schools and
communities.
Family Engagement with Schools is written in
user-friendly language with many examples, case vignettes, and
tools to guide the process of relationship building and program
improvement. It includes the latest resources, toolkits, and
related organizations for developing family, school, and
community partnerships.
Content: Introduction: Making the case for the importance of family engagement --
Reflecting on models of family engagement --
Taking stock of your school, your families, and your community --
Building the vision with families and educators --
Connecting with families: First steps --
Communicating intentionally to build relationships with families --
Collaborating with families --
Next steps: Developing family and school leadership for capacity and sustainability.