دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Hans-Uwe Otto, Roland Atzmüller, Thierry Berthet, Lavinia Bifulco, Jean-Michel Bonvin, Enrica Chiappero-Martinetti, Valerie Egdell, Björn Halleröd, Christian Christrup Kjeldsen, Marek Kwiek, Regine Schröer, Josiane Vero, Marianna Zieleńska (eds.) سری: Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects 20 ISBN (شابک) : 9783319114354, 9783319114361 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 394 [396] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Facing Trajectories from School to Work: Towards a Capability-Friendly Youth Policy in Europe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مواجهه با مسیرها از مدرسه تا محل کار: به سوی یک سیاست جوانان سازگار با قابلیت در اروپا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب یک تأثیر جایگزین رادیکال بر سیاست جوانان در اروپا برای غلبه بر وضعیت آسیب پذیری و تبعیض تعداد فزاینده ای از جوانان در انتقال از مدرسه به محل کار را ترویج می کند. این از دیدگاه توسعه انسانی در استفاده از رویکرد قابلیت (CA) به عنوان ابزار راهنمای تحلیلی و روش شناختی برای بهبود شرایط اجتماعی آسیب پذیرترین جوانان از نظر اجتماعی در جوامع اروپایی پیروی می کند. ماموریت نویسندگان میان رشته ای گسترش شانس واقعی جوانان برای شکل دادن فعالانه به زندگی خود به گونه ای است که دلیلی برای انتخاب و ارزش گذاری دارند. این کتاب بر اساس تحقیقات پروژه مشارکتی اتحادیه اروپا "ایجاد قابلیت ها کار" (WorkAble) است که توسط اتحادیه اروپا در چارچوب برنامه هفتم تامین مالی شده است. این اولین پروژه تجربی است که دیدگاه تئوری عدالت را در سطح اروپایی دنبال می کند. همچنین به تغییر اساسی در تلاشهای ناکافی در حال حاضر در رویکرد سرمایه انسانی برای استفاده از بازار کار برای اطمینان از اشکال سبک زندگی مطلوب و درآمد مطمئن برای جوانان آسیبپذیر کمک میکند.
This book promotes a radical alternative impact on youth policy in Europe to overcome the situation of vulnerability and discrimination of a growing number of youngsters in their transition from school to work. It follows a Human Development perspective in using the Capability Approach (CA) as analytical and methodological guiding tool to improve the social conditions of the most socially vulnerable young people in European societies. The mission of the interdisciplinary authors is to expand the actual chances of the young to actively shape their lives in a way they have reason to choose and value. This book is based on the research of the EU Collaborative Project “Making Capabilities Work” (WorkAble), funded by the EU within the Seventh Framework Programme. It is the first empirical project to pursue a justice theory perspective on a European level. It also contributes to a fundamental change in the currently mostly insufficient attempts within the human capital approach to use the labour market to ensure desired lifestyle forms and a secure income for vulnerable youth.